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… of Visual Design. London & New York: Routledge. Kress, G., Van Leeuwen, T. (2001). Multimodal Discourse: The Modes And Media Of Contemporary Communication. London: Arnold. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN: 2215-8227 49 … Ramirez, T. (2002). El Texto Escolar como Objeto de Reflexión e Investigación. Docencia Universitaria. Vol III, Nº 1. Pág 101-124. Sánchez, J. (2007). La racionalidad delirante: el racismo científico en la segunda mitad del siglo XIX Rev. Asoc. … of Visual Design. London & New York: Routledge. Kress, G., Van Leeuwen, T. (2001). Multimodal Discourse: The Modes And Media Of Contemporary Communication. London: Arnold. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN: 2215-8227 49 …