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Dimensión ambiental: una inclusión necesaria para la formación de profesores de química
La acción de los profesores de ingeniería en la educación en energías renovables no convencionales
Reconocimiento de problemáticas socioambientales y su comprensión en la enseñanza de las ciencias
… un dialogo de saberes entre docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y docentes de Educación Básica y Media del Distrito Capital, (veinticuatro docentes que se encuentran distribuidos en veintiún (21) Instituciones Educativa … un dialogo de saberes entre docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y docentes de Educación Básica y Media del Distrito Capital, (veinticuatro docentes que se encuentran distribuidos en veintiún (21) Instituciones Educativa …
Educación inclusiva y potenciación de sujetos: narrativas docentes en la frontera de la diferencia cultural
Acta CADE No. 14, Julio 30 de 2015
El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática”
… necesidad de dar luz a la naturaleza del signi- ficado, comparando dos categorías diferentes en las que pueden dividirse 29 C A PÍ TU LO P R IM ER O las teorías: realistas (o figurativas) y pragmáticas (división ya aparecida en Kutschera, 1979). …
La modulación de las pasiones en el fandom de narrativas de culto como experiencia de saber crítico
… sugestivo del consumo, desarrollado entre agentes de la industria cultural, las audiencias y los fans. El reconocer como media el impulso afectivo en las actividades de producción enunciativa y textual del fans, hasta dar lugar a propuestas … tic o Fiske, J. (1992). The Cultural Economy of Fandom. En L. Lewis (Ed.), The Adoring Audience: Fan Culture and Popular Media (30-49). Londres: Routledge. Florenzano, C. y Somarriva, M. (2006). Cultura Popular y Alta Cultura, entrevista a Peter …
Memorias de la guerra en Colombia. Relatos de una mujer excombatiente
Las emociones epistémicas en la enseñanza de las ciencias de la naturaleza: aportes al cambio didáctico
… suficiente por parte de los docentes, y esto incluye tanto a quienes ejercen en niveles educativos de preescolar, básica y media como a quienes ejercen en el nivel universitario o superior. Se espera que a partir de este trabajo podamos junto con … suficiente por parte de los docentes, y esto incluye tanto a quienes ejercen en niveles educativos de preescolar, básica y media como a quienes ejercen en el nivel universitario o superior. Se espera que a partir de este trabajo podamos junto con …
Acta CADE No. 18, Noviembre 17 de 2016
… se encuentra institucionalizada de conformidad con los procedimientos establecidos en el Reglamento del Doctorado (Art. 29) UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico … se encuentra institucionalizada de conformidad con los procedimientos establecidos en el Reglamento del Doctorado (Art. 29) UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico …