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… Sandra Soler Castillo Invitado Doris Adriana Santos Caicedo Créditos 1 Horario Miércoles de 3:00 pm a 7:00 pm, del 5 al 19 de agosto Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital … The Action research Planner. Doing critical participatory action research (pp. 51-66). Singapore: Springer. 3 19.08.15 3 a 7 pm UNA REVISIÓN DE LA DIMENSIÓN POLÍTICA DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA. Lecturas básicas: Santos, … & Syrjala, L. (2007). Action research as narrative: five principles for validation. Educational Action Research, 15(1), 5-19. Herrera, N. A., & Guzmán, L. (Eds.). (2013). Ciencia, compromiso y cambio social. Orlando Fals Borda. Antología: …
… marco que la presente propuesta circunscribe su interés en la enseñanza de las ciencias sociales en la educación básica y media, por el abordaje del pasado reciente y la visibilización de todos los actores del conflicto, proponiéndose saber si se … y sus técnicas para la recolección de la información, determinar los alcances curriculares en la educación básica y media del estudio del fenómeno del paramilitarismo en Colombia, cómo es abordado en las prácticas pedagógicas por los … marco que la presente propuesta circunscribe su interés en la enseñanza de las ciencias sociales en la educación básica y media, por el abordaje del pasado reciente y la visibilización de todos los actores del conflicto, proponiéndose saber si se …
… Teoría de la argumentación y educación Enviado por webmaster el Mié, 19/03/2014 - 16:28 Periodo Académico 2007-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Invitado Adolfo León Gómez Giraldo Créditos 4 … ofrecerá en dos módulos, de la siguiente manera: MÓDUL O RESPONSABLE FECHAS ACTIVIDADES I Dr. Adolfo León Gómez Septiembre 19, 21, 24, 26, 28 y octubre 1, 3 de 2007 Seminario 12 horas X semana Asesoría 4 horas II Olga Lucía León Octubre 5, 8, 10, …
… Ustedes, [em]gente de bien[/em] Enviado por stsolerc el Mié, 12/05/2021 - 19:03 Sandra Soler Castillo Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas Hasta no …
… de estrategias que favorezcan el desarrollo de la labor docente en estos escenarios. Adicionalmente, la pandemia del Covid-19 ha impactado en las actividades académicas presenciales en la Universidad Nacional, particularmente en la Facultad de … de estrategias que favorezcan el desarrollo de la labor docente en estos escenarios. Adicionalmente, la pandemia del Covid-19 ha impactado en las actividades académicas presenciales en la Universidad Nacional, particularmente en la Facultad de …
… Docente del DIE-UD ratificado como integrante de CONACES Enviado por webmaster el Mié, 19/02/2020 - 19:03 Nos complace informar que el Dr. Pedro Javier Rojas Garzón, profesor investigador del Énfasis en Educación Matemática …
… docente en universidades como la Nacional, Andes, Javeriana y Pedagógica Nacional e instituciones de educación básica y media. Se ha desempeñado como asesor del Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional. Es autor de … docente en universidades como la Nacional, Andes, Javeriana y Pedagógica Nacional e instituciones de educación básica y media. Se ha desempeñado como asesor del Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional. Es autor de …
… el icónico-tecnológico puede constituir un fundamento didáctico para aproximar a los estudiantes de educación básica y media, a la química como una de las ciencias de la naturaleza. … el icónico-tecnológico puede constituir un fundamento didáctico para aproximar a los estudiantes de educación básica y media, a la química como una de las ciencias de la naturaleza. …
… Educación, diversidad e integración Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 15:53 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Edgardo Romero, Margie Nohemy Jessup Cáceres y Rosalba Pulido de Castellanos Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO - Del 15 al 19 de febrero y del 8 al 11 de marzo; Horario: 8 a.m. a 12 m.; Calle 127 No. 11 - 20 Salón 1 Énfasis Educación en Ciencias …