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… indagación por los sujetos, parte de reconocer que en todo proceso de subjetivación, surgen dos dimensiones fundamentales para comprender cómo el sujeto ha llegado a ser lo que es. Una, la concerniente a la historicidad de los procesos sociales … corresponde a ese conjunto de fuerzas propias de la autoconstitución, las cuales pueden acudir a artimañas y ardides para implementar fugas, resistencias y deslindes que, en este caso, tendrían que ser analizadas, a través de las … indagación por los sujetos, parte de reconocer que en todo proceso de subjetivación, surgen dos dimensiones fundamentales para comprender cómo el sujeto ha llegado a ser lo que es. Una, la concerniente a la historicidad de los procesos sociales …
… Escuela y educación superior: temas para la reflexión Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Bárbara … 2015 Paginas 246 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Escuela y educación superior: temas para la reflexión 'Share on Twitter' Este libro presenta avances de proyectos de tesis doctorales del Énfasis de Historia de … los niños en las escuelas de finales del siglo XIX en Colombia Este capítulo forma parte del proyecto de tesis titulado “Para una historia de la evaluación en Colombia: mecanismos de control y gestión en la Escuela. Tensiones y paradojas entre …
… metodología, se optó por la investigación documental, una estrategia que permite trabajar con corpus amplios de documentos para auscultar las condiciones históricas en las que se configura determinado fenómeno social. Luego de una revisión de 44 … metodología, se optó por la investigación documental, una estrategia que permite trabajar con corpus amplios de documentos para auscultar las condiciones históricas en las que se configura determinado fenómeno social. Luego de una revisión de 44 …
… los elementos que complejizan el tema del lenguaje inclusivo y ofrecer algunas luces a los maestros y a las maestras para su inclusión o no en sus prácticas educativas. Este es un texto polifónico, incluye voces de lingüistas y de docentes a … “e” me cuesta mucho, sobre todo, en la oralidad, me parece muy artificioso; en la escritura empleo @, pero casi siempre en textos informales, en correos electrónicos y en las redes sociales. Mi invitación es a darnos la oportunidad de pensar eso … Hablo directamente de censura: aparato imprescindible de cualquier dictadura”. Ojalá aprendamos de la historia. Documento Pre-Textos 9 - Todos, todas, todes. El lenguaje inclusivo más allá de la banalización 1 Para la escritura de este apartado …
… Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:30 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal y Andrea Burbano Créditos 3 Horario Lunes: 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de … epistemológicos y metodológicos de la pedagogía y las ciencias sociales Profesor oferente: Pablo Páramo Profesora invitada Andrea Burbano Correo electrónico pdeparamo@gmail.com Teléfonos 5941894 (641)/317-5151210 Grupo de investigación Énfasis: … del conocimiento y de la pretensión de la verdad son finalidades humanas que buscamos alcanzar mediante la investigación para poder entender mejor el mundo en que vivimos y encontrar soluciones a los problemas que enfrenta la sociedad y en 2 …
… las Ciencias Naturales (GEHyD). Publicaciones recientes Qué naturaleza de la ciencia se presenta en los libros de química para la educación secundaria en América Latina. Rafael Yecid Amador Rodríguez, Agustín Adúriz-Bravo. Enseñanza de las … y Didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. Extra págs. 1020-1025, 2018 Concepciones emergentes de naturaleza de la ciencia (NOS) para la didáctica de las ciencias. Rafael Yecid Amador Rodríguez, Agustín Adúriz-Bravo. Enseñanza de las ciencias, ISSN … Consensos y disensos en torno al concepto de naturaleza de la ciencia (nos) en la comunidad iberoamericana de didáctica de las ciencias. Rafael Yecid Amador Rodríguez, Agustín Adúriz-Bravo. Revista …
… La cultura escolar y la violencia entre las adolescentes en el ámbito escolar: una experiencia que deja huella Autor(es) Carmen Beatriz Torres Castro Titulo del Libro Violencia y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … violento que en el espacio educativo se han puesto en evidencia –a través de las acciones realizadas por las adolescentes– para solucionar sus diferencias con pares o resolver los conflictos de manera reactiva, afectando significativamente su … significativos vivenciados al interior de la escuela en el marco de la no resolución adecuada del conflicto, es la pre- sencia de ambientes tensos, donde las estudiantes se han visto enfrentadas a situaciones de violencia escolar: Un …
… en la producción del conocimiento objetivo del mundo pero que, sin embargo, media entre el conocimiento y la moral. Para Kant, la estética posibilita el libre juego de las facultades del entendimiento y de la imaginación. Por otra parte, si … alemán con espacios de apropiación-creación, haciendo dialogar así lo conceptual y lo sensible. Para tal fin se asignarán textos teóricos y obras y prácticas artísticas que deberán preparase antes de cada encuentro. De este modo, en cada sesión … Rubiano, E. (19 de agosto de 2015). El arte en el contexto de la violencia contemporánea en Colombia. [Entrada de blog]. Recuperado de http://esferapublica.org/nfblog/arte-contexto- violencia/ Todorov, T., (2010) The limits of art. Two …
… que atraviesan nuestras sociedades. Su obra marcó un giro decisivo en los estudios de comunicación en América Latina. Para ella, la comunicación no podía reducirse a medios o mensajes, sino que debía leerse como un campo de fuerzas donde se … que atraviesan nuestras sociedades. Su obra marcó un giro decisivo en los estudios de comunicación en América Latina. Para ella, la comunicación no podía reducirse a medios o mensajes, sino que debía leerse como un campo de fuerzas donde se …
… Germán es una experiencia que invita a sentipensar el mundo —como lo anticipó Orlando Fals Borda—, a explorar pluriversos para intentar acontecer en la singularidad y a emprender caminos sinuosos que nos movilizan hacia el ejercicio de la … Germán: explorador de territorios desconocidos sobre comunicación y educación; agentes en condición juvenil;“malos tiempos para ser joven”; e investigación militante. … Germán es una experiencia que invita a sentipensar el mundo —como lo anticipó Orlando Fals Borda—, a explorar pluriversos para intentar acontecer en la singularidad y a emprender caminos sinuosos que nos movilizan hacia el ejercicio de la …