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… multiliteracidad de docentes de lenguaje en formación. Karen Shirley López Gil. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. 60, págs. 19-34, 2024. https://doi.org/10.17227/folios.60-19210 “Me sentía doble analfabeta”. Trayectorias letradas digitales de … multiliteracidad de docentes de lenguaje en formación. Karen Shirley López Gil. Folios, ISSN 0123-4870, Núm. 60, págs. 19-34, 2024. https://doi.org/10.17227/folios.60-19210 “Me sentía doble analfabeta”. Trayectorias letradas digitales de …
… jóvenes escolares del conflicto armado en Colombia Revista: Clío y asociados. Historia enseñada Número: 29 Paginado: p. 22-34 Fecha: 2019 ISSN: 2362-3063 Solicitud con visto bueno del Dr. Diego Hernán Arias Gómez, director de tesis RESPUESTA: El … jóvenes escolares del conflicto armado en Colombia Revista: Clío y asociados. Historia enseñada Número: 29 Paginado: p. 22-34 Fecha: 2019 ISSN: 2362-3063 Solicitud con visto bueno del Dr. Diego Hernán Arias Gómez, director de tesis RESPUESTA: El …
… el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital … el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital … el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital …