Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Perspectivas de investigación en conocimiento profesional de profesores de primaria sobre la enseñanza de las ciencias
Sobre la cuestión de la investigación biográfica-narrativa en la identidad profesional docente
El aprendizaje de lenguas asistido por computador. Ventajas y desventajas
Políticas públicas en educación ciudadana en Colombia y América latina: la arena de lucha del campo intelectual en la historia reciente
La reforma universitaria: una mirada desde la formación de educadores en la UDFJC
Aulas vivas y aulas hospitalarias: dos propuestas alternativas de enseñanza de las ciencias
La comunicación popular como práctica de resistencia en América Latina
Evaluación y dificultades de aprendizaje
Subjectivity and Resistance Practices in the ELT Field
La biodiversidad como problema epistemológico interdimensional. Un abordaje desde el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
723
724
725
726
727
728
729
730
731
…
››
Siguiente página
Last »
Última página