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… in a rapidly changing world (pp. 305–349). Rohnert Park, CA: Centre for Critical Thinking and Moral Critique, Sonoma State University • Porras, Y, Tuay, R-N, Ladino, Y (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la … in a rapidly changing world (pp. 305–349). Rohnert Park, CA: Centre for Critical Thinking and Moral Critique, Sonoma State University • Porras, Y, Tuay, R-N, Ladino, Y (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación …
… de adaptación: implicaciones en la enseñanza de evolución Autor(es) Adela Molina Andrade Pais Colombia Editorial N/A Autor Original Claudia Sepúlveda y Charbel Niño El-Hani Nombre Original Obstáculos epistemológicos e ontológicos no entendimentodo conceito darwinista de adaptação: envolvimentos no ensinode evolução Paginas N/A Año 2012 …
… en modelación en el desarrollo de la capacidad de visualización Autor(es) Adela Molina Andrade Pais Colombia Editorial N/A Autor Original Rosária Justi, Poliana F. M. Ferreira, Ariadne S. Queiroz, Paula C. C. Mendonça Nombre Original Contribuições do ensino fundamentado em modelação no desenvolvimentoda capacidade de visualização Paginas N/A Año 2012 …
… una experiencia en el tercer ciclo de la escuela fundamental Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Pais Colombia Editorial N/A Autor Original Josette Jolibert , Evelyne Chanques, Francois Rolland, y Sophie Villecourt Nombre Original Dramatisation & compréhension / interprétation de récits de fiction Paginas N/A Año 2008 …
… lo marcos canónicos. Comunicación (es) – Educación (es) desde el Sur 259 Én fa si s Bibliografía Aguilar-Forero, N. y Muñoz, G. (2015). La condición juvenil en Colombia: entre violencia estructural y acción colectiva. Revista … / Tinta Limón. Davies, A. (2007). An Introduction to Applied Linguistics. From Practice to Theory. Edinburgh: Edinburgh University Press Ltd. Gómez-Vásquez, L. Y., y Guerrero Nieto, C. H. (2018). Non-native English speaking teachers’ … Kumaravadivelu, B. (2003). Beyond Methods: Macrostrategies for Language Teaching. New Haven: Yale University Press. Lemberg, D. (2018). “The universal language of the future”: Decolonization, development, and the American …
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