Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
El Proyecto de tesis Doctoral de María Luz Ceci Ibarra Mogollón recibe aprobación unánime en sustentación pública
La lectura crítica como horizonte formativo
Reglas Pro-ambientales: Análisis de datos cualitativos y cuantitativos asistidos por programas para computador
La investigación narrativa en educación. Una aproximación teórica- metodológica
Tensiones y articulaciones conceptuales entre historia, memoria, cultura y educación
Nuevas preguntas para el campo del ELT Education
La Educación desde La Comunicación
Recoger y analizar datos cualitativos. Seminario taller
Formación y tacto. La versión de H.-G. Gadamer y los complementos de P. Rocoeur
Pedagogías para América Latina: protagonistas y trayectorias internacionales
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
697
698
699
700
701
702
703
704
705
…
››
Siguiente página
Last »
Última página