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… contra la reforma a la ley 30 Enviado por webmaster el Mar, 25/10/2011 - 10:00 Los estudiantes de LEBEM (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas) de la sede de posgrados de la calle 64 se pronunciaron contra la reforma a la ley 30, realizando un bloqueo … una ves mas como todos los estudiantes de la Universidad Distrital sin importar la sede o proyecto curricular están en desacuerdo con la reforma a ley 30 presentada por el gobierno de Juan Manuel Santos. 'Share on Twitter' … Los estudiantes de LEBEM (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas) de la sede de posgrados de la calle 64 se pronunciaron contra la reforma a la …
… allá del capitalismo global. Bogotá: Siglo del Hombre Editores. Denzin, N., Lincoln, Y. (2012). Paradigmas y perspectivas en disputa. Barcelona: Gedisa. Freeman, D. (1998). Doing Teacher Research: From Inquiry to Understanding. Boston: Heinle & …
… implica pensar el campo C-E-C desde lo cultural? Autor(es) Germán Muñoz González Titulo del Libro Comunicación-Educación en la cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Minuto … c-e-c escapa a las determinaciones disciplinarias por cuanto se trata de una forma de pensamiento trasversal que bebe en las fuentes en las ciencias sociales, los estudios culturales, la filosofía, la estética, los estudios de la comunicación, las pedagogías … c-e-c escapa a las determinaciones disciplinarias por cuanto se trata de una forma de pensamiento trasversal que bebe en las fuentes en las ciencias sociales, los estudios culturales, la filosofía, la estética, los estudios de la comunicación, …
… para primaria: aportes del enfoque STEM para abordar problemas complejos como los microplásticos y sus efectos nocivos En las aulas de clase se utilizan en la actualidad un sin número de materiales educativos escolares impresos y digitales entre los que se encuentran las guías, … torno al uso de materiales escolares diseñados bajo el enfoque STEM. Este análisis es de vital importancia para el sector educativo, ya que permitirá identificar la pertinencia de los materiales escolares que se producen en Colombia, también …
… un marco analítico y pragmático de la accesibilidad como una categoría transversal a todo el trabajo del proyecto ACACIA. En primera instancia, se aborda la accesibilidad desde una acepción general para luego llevarla a la interlocución de esta … un marco analítico y pragmático de la accesibilidad como una categoría transversal a todo el trabajo del proyecto ACACIA. En primera instancia, se aborda la accesibilidad desde una acepción general para luego llevarla a la interlocución de esta …
… Proyecto de Carlos Arturo Guevara Enviado por webmaster el Mar, 16/11/2010 - 09:27 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la sustentación del proyecto de tesis titulado "Horizontes y sentidos del mundo latinoamericano en clave literaria: perspectivas fenomenológicas" de autoría del doctorando Carlos Arturo Guevara, dirigido por el Dr. Germán Vargas Guillén. La sustentación del proyecto se realizara en la sede del Doctorado de la Universidad pedagógica, Cll. 127 11 A 20, el 16 de noviembre de 2010. El Proyecto hace parte …
… 10 Fasciculo 11 Paginas 66-77 Año 2010 El siguiente artículo presenta el desarrollo de un ambiente de aprendizaje basado en distintos módulos para la enseñanza de la robótica en estudiantes de educación básica secundaria. Se implementaron dos etapas: la primera provee nueva información a los … mecánicos, eléctricos y lógicos que posteriormente forman parte del robot. La segunda desarrolla una contextualización, en la que el estudiante diseña algoritmos para el comportamiento del robot. La siguiente figura presenta el robot construido …
… 2013 Enviado por webmaster el Vie, 14/02/2014 - 11:11 Pronunciamiento de los profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación solicitando la derogatoria del acuerdo 008 de 2013 del Consejo Superior Universitario en el que se expide el estatuto académico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la solicitud tiene como base … del Acuerdo por parte de un número importante de profesores, que encontraron problemas y vicios de procedimiento tanto en el proceso de producción como en la aprobación de dicho Acuerdo, sin tener en cuenta las implicaciones que éste puede …
… el Mar, 09/05/2017 - 08:39 Considerando que se avecina la visita de pares evaluadores externos designados por el CNA en el marco del proceso de acreditación con fines de alta calidad, El Doctorado Interinstitucional en Educación comparte con ustedes la invitación y extiende la convocatoria a participar en la reunión con profesores-investigadores que se realizará el miércoles 10 de mayo de 2017 a las 3 pm en las instalaciones … Considerando que se avecina la visita de pares evaluadores externos designados por el CNA en el marco del proceso de acreditación con fines de alta calidad, El Doctorado Interinstitucional en Educación comparte con …
… Con este libro queremos investigar las motivaciones didácticas, por tanto, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de las difundidas, pero muy diferentes dificultades objetivas que encuentran los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. Los autores utilizan la investigación en educación matemática para destacar tres tipos diferentes (pero no distintos) de origen de las dificultades: la teoría de … Con este libro queremos investigar las motivaciones didácticas, por tanto, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de las difundidas, pero muy diferentes dificultades objetivas que encuentran los estudiantes en el aprendizaje de …