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… hacer ciencia, investigar y contar; por supuesto, sirve de contexto a nuevas formas de comprender la educación en cuanto … hacer ciencia, investigar y contar; por supuesto, sirve de contexto a nuevas formas de comprender la educación en cuanto …
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… principal de construcción del conocimiento en el contexto escolar, pues al contenido de cada disciplina se … Cincel. MERCADO, R. y LINAZA, J.L. (1996): “El discurso educativo como medio de enseñanza y modo de aprendizaje”, en … principal de construcción del conocimiento en el contexto escolar, pues al contenido de cada disciplina se …
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