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… Steven Bermúdez Antúnez Imagen País: Venezuela Institución: Universidad del Zulia Profesor titular de la Universidad del Zulia (Venezuela) en la Facultad de Humanidades y Educación. Licenciado en Letras y Magíster en … de Cultura del estado Carabobo (1991). Ha participado, como ponente o conferencista, en diversos eventos científicos (México, Colombia, España, Perú, Argentina, Brasil, entre otros). Entre sus publicaciones pueden citarse los libros: La … Profesor titular de la Universidad del Zulia (Venezuela) en la Facultad de Humanidades y Educación. Licenciado en Letras y Magíster en Literatura …
… por webmaster el Mié, 05/08/2015 - 11:48 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 5 Horario Miércoles de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus Este seminario propone un espacio de reflexión y formación. … espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de proyectos de tesis doctorales que articulen los …
… el DIE-UD VOL. 3, EDICIÓN 1 2019-I La dirección del DIE-UD presenta el tercer boletín en el que se incluyen las cifras de los resultados más relevantes de la gestión para el periodo comprendido entre enero a junio de 2019. OCHO CONFERENCISTAS … Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada; ofrecidas por ocho conferencista provenientes de cuatro países: México, España, Brasil y Colombia. Se destaca la asistencia por parte de la comunidad académica de 290 personas … del DIE-UD, entre otras actividades. SIETE NOVEDADES EDITORIALES Siete libros publicados con el sello editorial de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en convenio con la Secretaria de Educación Distrital, en una convocatoria …
… temporalidades y narrativas visuales en el conflicto armado colombiano Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo de la Revista Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud Pais Colombia Editorial Universidad De Manizales ISSN 1692-715X Volumen 14 Fasciculo 2 Paginas 1313-1329 Año 2016 En este artículo expongo los … en el contexto del conflicto armado colombiano, de jóvenes que participan en un festival de cine y video comunitario en Ciudad Bolívar (Bogotá). Partiendo del presupuesto de que el tiempo es unregulador que permite a los individuos y grupos …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000857629 Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores País: Colombia Institución: … , Blanca Inés Ortiz Molina (Codirección Ad honorem) Graduado el: 11 de Diciembre de 2020 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en … de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Integrante del grupo de Investigación: Educarte. Miembro de la Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR) y la Red de Docentes de América Latina y del Caribe …
… Escuela de Altos Estudios en Teoría de la Objetivación (EAETO): Una Plataforma para el Avance de la Investigación en Teoría de la … Bernadete Morey (Universidade Federal de Rio Grande del Norte, Brasil) e Isaias Miranda (Instituto Politécnico Nacional, México), el profesor Rodolfo Vergel ha establecido relaciones académicas sólidas que impulsan el desarrollo de … expertos de América Latina: Shirley Takeco Gobara (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil) Julio Mosquera (Universidad Nacional Abierta de Venezuela, Venezuela) Maritza Silva Acuña (Universidad de Santiago, Chile) Juan Luis Prieto …
… El desarrollo de conocimiento didáctico del contenido en profesores de ciencias noveles y expertos a partir de la inmersión en equipos colaborativos de trabajo Referencia Revistas Educación Y Ciudad, Numero 20 Titulo El desarrollo de conocimiento didáctico del contenido en profesores de ciencias noveles y expertos a … las ciencias, aplicada en el Programa de Formación de Profesores del Proyecto Curricular de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá - Colombia. El propósito ha sido el de generar una nueva perspectiva …
… El modelo didáctico del maestro y la clase de ciencias en la básica primaria Referencia Abrapec Titulo El modelo didáctico del maestro y la clase de ciencias en la básica primaria Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo del Libro Atas do I ENPEC. Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências/I CIEC. Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias Pais Brasil … Este trabajo tiene como soporte empírico el desarrollo de una innovación en la clase de ciencias, en la escuela básica primaria (primciro grau, en Brasil) Se realiza una …
… Análisis de datos en los proyectos doctorales Enviado por webmaster el Jue, 29/01/2015 - 15:19 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) … de 8:00 am a 12:00 m (ver syllabus) Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento analisis_datos_en_proyectos_doctorales.pdf RESUMEN Este seminario … de realización de la investigación como un aspecto fundamental de este Doctorado Interinstitucional en Educación en la universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral que articule las …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000706574 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación en ciencias por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho, Magíster en Docencia de la Química por la Universidad Pedagógica Nacional, Especialista en Epistemologías … CTSA educativo a la ambientalización del contenido y la formación ciudadana ambiental. Diana Lineth Parga Lozano. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, ISSN 1668-0030, Vol. 17, Núm. 51, págs. 117–140, 2022 Contenido …