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… la educación popular, como una de las vías de resignificación en nuestro país; en esa medida la pedagogía crítica trabaja con los planteamientos de Paulo Freire desde la década de los ochenta configurando un referente epistémico, ético y político que orienta los saberes, las prácticas y los proyectos de nuestros contextos para generar una serie de planteamientos y propuestas que tienen como referencia la construcción de relaciones entre … y hermenéutica que otorga nuevos sentidos a la acción pedagógica. Estas acciones nos permiten dar cuenta de sus relaciones con el contexto, la producción de nucleamientos de acciones colectivas y los posicionamientos que se construyen en términos …
… cómo enseñar. Lo primero, pareciera objeto de los diseñadores de los textos escolares, de quienes realizan las propuestas curriculares, de quienes diseñan las pruebas censales, el examen del ICFES, etc. Sin embargo, cada vez se pone en evidencia … fuentes y tipos de saberes y conocimientos que se integran y transforman en la clase de Ciencias, como es el caso de los referentes que se proponen desde la perspectiva cultural (Cobern y Aikenhead, 1998; Molina y otros, 2004; El Hani y … la necesidad de integrar y transformar el conocimiento disciplinar científico en Química, en Biología, por ejemplo, con el conocimiento epistemológico y por su puesto con las concepciones de los estudiantes (Martín del Pozo, 1994; Valbuena, …
… El reto de incluir la dimensión ambiental en la educación superior. Un estudio de caso con docentes universitarios del área de química Anexo Documento El reto de incluir la dimensión ambiental en la educación superior. Un estudio de caso con docentes universitarios del área de q Titulo El reto de incluir la dimensión ambiental en la educación superior. Un … ambiental planetaria que amenaza con la desaparición del humanidad, y que se ha convertido en uno de los mayores retos para las universidades en el siglo XXI. También se muestra cómo un grupo de docentes de química han diseñado sus programas de …
… del proyecto de tesis doctoral: “Conglomerados de relevancia de los niños y las niñas sobre el agua y educación científica con enfoque intercultural: implicaciones para la formación ciudadana”, que busca entender cómo las ideas sobre el agua de niños y niñas de grupos culturalmente … sus acciones y toma de decisiones en torno al agua. Dicho trabajo, se enmarca en el campo de la enseñanza de las ciencias con perspectiva intercultural, desarrollado en el grupo de investigación INTERCITEC - Interculturalidad, Ciencia y Tecnología …
… in Colombian EFL setting. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN 1657-7531, Vol. 11, págs. 105-115, 2012. Políticas curriculares e formação de professores. Maria Luisa Cervi, Julio César Torres Rocha. E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 4, … in Colombian EFL setting. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN 1657-7531, Vol. 11, págs. 105-115, 2012. Políticas curriculares e formação de professores. Maria Luisa Cervi, Julio César Torres Rocha. E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 4, …
… cultural en el proceso de letramento ecológico, en cuanto a las relaciones ecológicas e insectos de importancia agrícola. Para esto se desarrollará un trabajo de tipo colaborativo entre la universidad y la escuela, investigador- profesor, en el … de un cuestionario sobre las concepciones sobre el fenómeno de la diversidad cultural. Se desarrollará el análisis con base en categorizaciones e inducciones sobre los contenidos y en discusión con la literatura específica de las áreas de enseñanza de las ciencias, etnobiología y etnoecología. …
… Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales Imagen Énfasis Educación … matemática inicial de niños sordos, a partir del desarrollo matemático de la lengua de señas colombiana y su relación con sistemas semióticos como el castellano, el figural geométrico y el de numeración decimal. Para investigar el desarrollo … de los distintos elementos involucrados en la acción didáctica: los estudiantes, los profesores y los contenidos, con miras a dise El desarrollo del lenguaje y de la discursividad en la formación inicial en matemáticas en estudiantes …
… por webmaster el Lun, 07/10/2024 - 13:50 Imagen La Oficina de Investigaciones (ODI) ha programado una sesión online para la presentación de términos de referencia de las Convocatorias A1 y M4 Convocatoria A1 de 2025: Apoyo a la formación … excelencia académica ( https://odi.udistrital.edu.co/convocatorias/internas/info/4417 ) Convocatoria M4 de 2025: Apoyo para el desarrollo de pasantías por parte de estudiantes de doctorado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas ( … La Oficina de Investigaciones (ODI) ha programado una sesión online para la presentación de términos de referencia de las Convocatorias A1 y M4 Convocatoria A1 de 2025: Apoyo a la formación …