Search

Formas de operación y de expresión de los modelos mentales cronotópicos de un profesor y sus estudiantes cuando desarrollan actividades que vinculan el uso de coordenadas en el plano y en el espacio en clase de geometría analítica de grado 10°

Narrativas de Profesores de Matemáticas sobre su Experiencia Profesional y de Formación: aproximación a las subjetividades emergentes

Contemporary Colombian scholarship in ELT education

La investigación del campo educativo y las representaciones sociales

María Idaly Barreto Galeano

Pedagogía de las emociones en una educación para la Paz

Caracterización de la competencia matemática de modelación analítica en Economía: El concepto de marginalidad asociado al estudio de la derivada

Narrativas docentes y discurso pedagógico

VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias

Juliana Patricia León Suárez