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… y fundamentalmente en sus formas de organización institucional. Un segundo ámbito es el de la educación básica y media, en sus diferentes niveles, con el fin de orientar y asesorar programas innovadores de la educación formal y no formal … 100000000 150000000 200000000 250000000 300000000 350000000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ultimos nueve Años In ve rs iò n e n pe so s 70 Hemeroteca Número de títulos de Revistas en suscripción a nivel Nacional 23 Número de títulos de Revistas en suscripción a …
… la educación virtual (años 2000 en adelante), pasando por la enseñanza audiovisual (1960), la televisión educativa (años 70), los videos pedagógicos (años 80) y la enseñanza asistida por computador (CAT, por su sigla en inglés, de los años 90) se … la educación virtual (años 2000 en adelante), pasando por la enseñanza audiovisual (1960), la televisión educativa (años 70), los videos pedagógicos (años 80) y la enseñanza asistida por computador (CAT, por su sigla en inglés, de los años 90) se …
… 53 C A PÍ TU LO S EG U N D O tipos de situaciones problemáticas. A la pregunta ¿Qué es el objeto mate- mático8 media aritmética?, ¿qué significa o representa la expresión media aritmética?, se propone como respuesta que es “el sistema de prácticas que realiza una persona (significado personal) o … ontología matemática asociada propor- cionan un instrumento más general y flexible para el análisis didáctico- matemático. 70 U n en fo qu e on to se m ió tic o de l c on oc im ie nt o y la in st ru cc ió n m at em át ic a Niveles de análisis de la …
… en Panamá . Carlos Ledezma, Luisa Morales-Maure, Vicenc Font Moll. Alteridad, ISSN 1390-325X, Vol. 19, Núm. 1, págs. 58-70, 2024. https://doi.org/10.17163/alt.v19n1.2024.05 Future teachers’ reflections on mathematical errors made in their … en Panamá . Carlos Ledezma, Luisa Morales-Maure, Vicenc Font Moll. Alteridad, ISSN 1390-325X, Vol. 19, Núm. 1, págs. 58-70, 2024. https://doi.org/10.17163/alt.v19n1.2024.05 Future teachers’ reflections on mathematical errors made in their …