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… Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctora en Educación Matemática por la Universidad de Georgia, Licenciada en Matemáticas y Física por la Universidad de Antioquia. Profesora Asociada del Departamento de Enseñanza de las Ciencias y las Artes, Facultad de Educación, Universidad de Antioquia. …
… Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional. Magister en Filosofía Latinoamericana de la Universidad Santo Tomás. Doctor en Inteligencia Artificial y Procesos de Razonamiento, de la Universidad Pedagógica Nacional y Posdoctor en Fenomenología de la Universidad de Arlington, …
… científica ciudadana, apropiación social de la ciencia y estudios de género Doctora en Didáctica de las Ciencias Experimentales por la … Distrital. Sus intereses investigativos son: el Origen y génesis de los movimientos CTS, representaciones sociales … Distrital. Sus intereses investigativos son: el Origen y génesis de los movimientos CTS, representaciones sociales …
… Desde 1977 viene trabajando como profesor de matemáticas y didáctica de las matemáticas para la formación de profesores. Actualmente es Catedrático de Universidad en el área de Didáctica de la Matemática, con destino en la … un grupo de investigación sobre los fundamentos teóricos y metodológicos de la investigación en didáctica de las …
… País: Canadá Institución: Sheridan College Licenciado en Lenguas Modernas de la Universidad del Valle (Colombia), … en Lingüistica Aplicada de la Universidad de York (Canadá) y Magíster en Lenguaje y Culturas Extranjera de la Universidad del Estado de … en Lingüistica Aplicada de la Universidad de York (Canadá) y Magíster en Lenguaje y Culturas Extranjera de la …
… interdisciplinario de Investigaciones Educativas de Chile y asesor pedagógico nacional del Programa Ondas Colciencias. Seguidor y continuador de la tradición de las pedagogías críticas … estas perspectivas ha realizado propuestas metodológicas en los ámbitos educativos formales, no formales e informales …
… el pensamiento crítico acerca de distintas alternativas y que puedan imaginar una meta ambiciosa, en lo posible diferente al enriquecimiento individual o nacional y más cercana a la dignidad y el debate democrático. (Martha …
… el pensamiento crítico acerca de distintas alternativas y que puedan imaginar una meta ambiciosa, en lo posible diferente al enriquecimiento individual o nacional y más cercana a la dignidad y el debate democrático. (Martha …
… Universidade do Estado do Rio de Janeiro Doctora en Educación por la Universidad Federal de Rio de Janeiro, … en el Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (Conselho Nacional de Desenvolvimento … en la Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), y coordinadora del Programa de Posgraduados en Educación …