Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Seminario marco de comprensión para abordar la articulación: Educación, comunicación y cultura I
Problemáticas de la infancia: orientaciones para su abordaje desde el buen trato y el uso de la tecnología
La investigación con profesores y su incidencia en la transformación de las prácticas de enseñanza de las ciencias
Estudio interpretativo sobre prácticas de enseñanza de profesores de Ciencias Experimentales, con relación al desarrollo de competencias científicas
La clase de ciencias y la formación en valores: estudio de casos sobre cómo los profesores propician valores desde sus acciones
Desarrollo de actitudes y pensamiento científico a través de proyectos de investigación en la escuela
El conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias científicas investigativas
Estrategias de formación de competencias investigativas en el énfasis en Educación Matemática del DIE
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
593
594
595
596
597
598
599
600
601
…
››
Siguiente página
Last »
Última página