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… Distinción laureada para candidato a doctor del DIE-UD y profesor de la UD Enviado por webmaster el Lun, 19/11/2018 - 17:54 ANTONIO QUINTANA RAMÍREZ , candidato a Doctor del Doctorado Interinstitucional en … en Lenguaje y Educación, línea Comunicación - Educación en la Cultura, recibió el día de hoy la Distinción Laureada por la tesis titulada Hipertextualidad y Conectividad alternativas de la cultura digital para la configuración de ambientes educativos , la cual fue orientada por GERMÁN MUÑOZ GONZÁLEZ , doctor en Ciencias Sociales y profesor del DIE-UD. El jurado compuesto por la Dra. INÉS DUSSEL …
… Epistemological multiplicity and positioning in ELT Education Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:21 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Harold Castañeda-Peña Invitado Gabriel Alfonso …
… Elementos básicos de psicología del aprendizaje y sus implicaciones para la enseñanza Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:22 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Christian Hederich Martínez y Ángela Camargo … El aprendizaje, entendido en su sentido general, es, sin lugar dudas, el objetivo de cualquier proceso educativo. Por esto, resulta fundamental en el nivel de doctorado tener una perspectiva general sobre los avances de la psicología … al respecto. El presente seminario se ofrece para el nivel doctoral. Dentro del seminario, los estudiantes, organizados por grupos de máximo dos personas, prepararán los diferentes temas con la asistencia del profesor. El seminario abarcará los …
… Discurso, formación y subjetividad Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:31 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario … en el siglo pasado y en lo que va corrido del presente. Sin duda, el Siglo XX fue el siglo del lenguaje, primero, por los alcances del enfoque sistemático de la lengua y, luego, por los desarrollos del denominado “giro lingüístico” y, en especial, por las proyecciones de la semiótica y los estudios … en el siglo pasado y en lo que va corrido del presente. Sin duda, el Siglo XX fue el siglo del lenguaje, primero, por los alcances del enfoque sistemático de la lengua y, luego, por los desarrollos del denominado “giro lingüístico” y, en …
… Cátedra Doctoral - Filosofía de la educación: "Individuación (subjetivación) y formación" Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:35 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén y Guillermo Bustamante … a estudiantes de la Universidad Pedagogica Experimental Libertador (Barquisimeto, Venezuela). -La Cátedra será coordinada por los profesores Guillermo Bustamante y Germán Vargas (de la Universidad Pedagógica Nacional) y Lina Marcela Gil …
… Docente del DIE-UD será Conferencista Central en evento internacional en Ecuador Enviado por webmaster el Lun, 15/07/2019 - 16:50 Desde la Dirección del DIE-UD queremos compartir con la comunidad académica que la … principal en el II Congreso Internacional de Neurociencias Aplicadas a la Lectura y Escritura. Este evento es organizado por diferentes instituciones del campo de la educación en Ecuador, entre ellas la UNESCO. La doctora Calderón ofrecerá la … principal en el II Congreso Internacional de Neurociencias Aplicadas a la Lectura y Escritura. Este evento es organizado por diferentes instituciones del campo de la educación en Ecuador, entre ellas la UNESCO. La doctora Calderón ofrecerá la …
… Conceptos fundamentales de la Pedagogía Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:00 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez y David Rubio … (1897) la palabra éducation es relativamente nueva en lengua francesa y tal vez haya sido Montaigne quien la utilizó por primera vez en sus Ensayos, aunque habitualmente prefería la expresión institution des enfants de donde procede la … de erigir (elevar, mejorar, perfeccionar) los hombres. También señala Compayré que la educación es propia del hombre y, por lo tanto, conviene reservar sólo al hombre esa “bella palabra” (COMPAYRÉ, 1897, p. 10), pues los animales se adiestran y …
… proyecto de tesis doctoral sobre configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes Enviado por webmaster el Mié, 12/06/2019 - 16:41 El jurado compuesto por la Dra. Pilar Núñez Delgado profesora del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de … de sujetos discursivos escuchantes ". El proyecto es autoría de la estudiante Juliana Patricia León Suárez y es dirigido por la Dra. Dora Inés Calderón, profesora e investigadora del Proyecto Curricular de Doctorado Interinstitucional en …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre literatura y formación Enviado por webmaster el Mié, 19/06/2019 - 17:18 El jurado compuesto por el Dr. Steven Bermúdez Antúnez de la Universidad del Zulia, Venezuela; el Dr. William Perdomo Vanegas de la Universidad … de tesis doctoral titulado: Correlaciones entre el mundo de la vida, literatura y formación. Este proyecto fue presentado por el doctorando Miguel Ángel Nicholls Anzola, docente de l a Corporación Universitaria Minuto de Dios y es dirigido por el … El jurado compuesto por el Dr. Steven Bermúdez Antúnez de la Universidad del Zulia, Venezuela; el Dr. William Perdomo Vanegas de la Universidad …
… El DIE-UD en el CIFLEX Enviado por webmaster el Mar, 03/11/2020 - 16:29 Exitosamente finalizó el “ IV Coloquio sobre Interdisciplinariedad en la Formación del Licenciado en Lenguas Extranjeras – CIFLEX ”, organizado por la Universidad de San Buenaventura sede Cartagena, el cual contó con la destacada participación como ponentes de … el “ IV Coloquio sobre Interdisciplinariedad en la Formación del Licenciado en Lenguas Extranjeras – CIFLEX ”, organizado por la Universidad de San Buenaventura sede Cartagena, el cual contó con la destacada participación como ponentes de …