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… Navarro Imagen https://www.uoc.edu/webs/jsancheznav/CA/curriculum/index.html País: España Institución: Universitat Oberta de Catalunya Licenciado en Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de Barcelona, Doctor en Comunicación … & cultural studies, ISSN: 1757-1898, Vol. 10, Núm. 2, págs. 247-264, 2018. Medición de la influencia de usuarios en redes sociales: propuesta SocialEngagement. Pablo Lara Navarra, Alexandre López Borrull, Jordi Sánchez Navarro, Pau Yànez Vilanova. … Meritxell Roca, Jordi Sánchez Navarro. Quaderns del CAC, ISSN-e: 1138-9761, Núm. 39, págs. 15-22, 2013. Audiovisual 2.0: narrativas, recepción y consumo en los nuevos hipertextos. María Rosario Lacalle Zalduendo, Jordi Sánchez Navarro. Anàlisi: …
… Violencia escolar: La mirada de los maestros sobre las relaciones de colegaje Imagen Anexo Documento Violencia escolar: La mirada de los maestros sobre … Violencia escolar: La mirada de los maestros sobre las relaciones de colegaje Autor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad … resultados de una investigación realizada en cinco colegios públicos de Bogotá. Intentamos abordar las representaciones sociales de los maestros, construidas en la relación con sus colegas y con los directivos docentes. Los resultados evidencian …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Zully Octavia Farfán Romero Enviado por nhgonzales el Mar, 14/04/2026 - 15:53 Imagen El Doctorado … Doctoral de la estudiante Zully Octavia Farfán Romero . Título del Proyecto Procesos de Interactividad en la Creación de Narrativas Transmedia Mediados por las Alfabetizaciones Múltiples Dirección Dr. Juan Carlos Amador Baquiro Jurado Evaluador … Doctoral de la estudiante Zully Octavia Farfán Romero . Título del Proyecto Procesos de Interactividad en la Creación de Narrativas Transmedia Mediados por las Alfabetizaciones Múltiples Dirección Dr. Juan Carlos Amador Baquiro Jurado Evaluador …
… La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Álvaro García Martínez, Cristian Merino Rubilar, … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832821 Documento La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad 'Share on Twitter' Las Tecnologías de la Información y de la … Álvaro García Martínez Cristian Merino Rubilar Diana Patricia Rodríguez Pineda Rubinsten Hernández Barbosa Flor de María Reyes Cárdenas Leonardo Enrique Abella Peña Juan Carlos Guevara Bolaños Se rie G ru po s No.9 La formación del …
… País: Colombia Institución: World Vision Colombia Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el CINDE-Universidad de Manizales, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad … Se desempeñó como Director de estrategia y coordinador nacional de educación en World Vision - Colombia. Miembro del grupo de investigación Perspectivas políticas, éticas y morales de la niñez y la juventud. Su trabajo investigativo se … Doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud por el CINDE-Universidad de Manizales, Magíster en Educación por la Pontificia Universidad Javeriana, Filosofo por la Universidad Nacional de …
… Representaciones sociales de los estudiantes sobre el trabajo docente Referencia Revista Infancias Imágenes, Vol. 13, Núm. 2 Titulo … ISSN 1657-9089 Volumen 13 Fasciculo 2 Paginas 47-55 Año 2014 Con el propósito de contribuir a la discusión y comprensión del hacer del docente, este artículo presenta los resultados de la investigación realizada con un grupo de estudiantes de la … Con el propósito de contribuir a la discusión y comprensión del hacer del docente, este artículo presenta los resultados de la investigación …
… Eventos narrativos, comunidades y arquitecturas de práctica docente: formación inicial de profesores de inglés y francés Referencia Sección de publicaciones - Universidad Distrital Titulo Eventos narrativos, … el aprendizaje de sus alumnos, hemos aprendido a abrazar paradigmas de investigación que centran la producción del conocimiento en realidades situadas en las cuales la cacofonía de voces de docentes y alumnos, situados en tiempo y … Los que corren son buenos tiempos para la profesión de enseñar a enseñar. Lentamente, pero en forma decidida, quienes desarrollamos la tarea de empoderar a futuros docentes para …
… Subjetividades contemporáneas. Dinámicas sociales y configuración de las nuevas generaciones Referencia Revista Pedagogía y Saberes. Número 37 Titulo Subjetividades contemporáneas. Dinámicas sociales y configuración de las nuevas generaciones Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia … Desde una mirada sociológica, el artículo analiza dis-tintas formas de configuración de las subjetividades contemporáneas en su relación con algunas instituciones sociales. El estudio ofrece …
… Acta CADE No. 17, Agosto 22 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 06/07/2021 - 17:27 Verificación del quórum Presentación de actas de sustentación y defensa en el marco del II Coloquio de Doctorado Casos de profesores Dr. Pedro Javier Rojas Garzón … FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: Direccionamiento Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de … pública del proyecto de tesis doctoral titulado “Aprendizaje del dibujo de ilustración en las comunidades de fans de narrativas de culto” de autoría de la estudiante Sherly González Mejía [Cód. 20141601029]. Los jurados de proyecto de tesis …
… Regulación social del aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:04 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m (12 sesiones) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones … a importantes desarrollos en la comprensión del contexto socio cultural como factor que, por la vía de las interacciones sociales, la mediación semióticas y los procesos de participación, entre otros, hace posible el desarrollo cognitivo …