Search
… García P., J. (2002). Software Educativo, evolución y tendencias. Revista de enseñanza e investigación educativa.14, 19-29. Gianna V, González E, Ibáñez F. (2007). Los preconceptos sobre el vacío y su incidencia en el aprendizaje de la …
… ha desencadenado a nivel mundial, varios procesos como la consolidación de inmensas masas de población homogéneas de clase media altamente consumista, generalmente concentrada en las grandes ciudades disponible para producir-consumir y de esta … aspectos: 1. El modelo económico productivista-extractivista-consumista ha fracasado, si bien es cierto que la clase media cada día lucha más por mantener su esta- tus social, la inversión estatal y la deuda global ha resultado mucho más alta … Ingeniería Industrial: Entre las ciencias exactas y las ciencias sociales. Documentos CESO No 72(Ediciones Uniandes), p.7-19. Giroux, H. (2003). Pedagogía y Política de la esperanza. Teoría, cultura y ense- ñanza: una antología crítica. Colección …
… Diferenciados: Contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado evaluador Dra. Elsa Meinardi, CEFIEC - Universidad de Buenos Aires, … Diferenciados: Contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado evaluador Dra. Elsa Meinardi, CEFIEC - Universidad de Buenos Aires, …
… Resistencia a la precariedad tecnológica en escuelas rurales colombianas durante el cierre por la Covid-19. Diego Fernando Barragán Giraldo, Luis Enrique Quiroga Sichacá, Wilson Acosta Valdeleón. Foro de Educación, ISSN … Diego Fernando Barragán Giraldo, Cristina Álvarez Vargas. Praxis & Saber, ISSN 2216-0159, Vol. 13, Núm. 32, págs. 1-19, 2022 https://doi.org/10.19053/22160159.v13.n32.2022.12911 Subjective Well-Being in Healthcare Professionals in Colombia: On the Constitution of Subjectivity and the Ethics of Care in Times of the COVID-19 Pandemic. Diego Fernando Barragán Giraldo, Giovanni Anzola Pardo, Maura Andrea Guerrero Lucero. Frontiers in Psychology, …
… Ramírez, José Eduardo García Díaz. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, ISSN 1697-011X, Vol. 19, Núm. 3, págs. 1-22, 2022. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i3.3101 El huerto educativo … Ramírez, José Eduardo García Díaz. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, ISSN 1697-011X, Vol. 19, Núm. 3, págs. 1-22, 2022. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i3.3101 El huerto educativo …
… 10 de octubre Semana Universitaria — Jueves 15/10/2026 Sesión CADE 18 Viernes 2/10/2026 6:00 am – lunes 12/10/2026 5:00 pm 19 al 23 de octubre Terceras jornadas de defensas de tesis doctorales y sustentaciones de proyectos de tesis doctoral. … a cuarta sesión de grados 2026-Dic.) Viernes 28/08/2026 6:00 am – lunes 14/09/2026 5:00 pm Jueves 29/10/2026 Sesión CADE 19 (Última fecha para radicar artículo de resultados de tesis doctoral, aspirantes a cuarta sesión de grados 2026-Dic.) … 10 de octubre Semana Universitaria — Jueves 15/10/2026 Sesión CADE 18 Viernes 2/10/2026 6:00 am – lunes 12/10/2026 5:00 pm 19 al 23 de octubre Terceras jornadas de defensas de tesis doctorales y sustentaciones de proyectos de tesis doctoral. …
… Académico 2018-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas y Manuel Guillermo Soler Créditos 3 Horario Seminario intensivo del 19 al 29 de noviembre de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … con X) Permanente: Intensivo: X Horario del seminario Propongo de 4:00 p m a 9:00 p. m Para el mes de noviembre: del 19 al 29. No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría 7 Justificación del seminario … 13. Soler, M.G. (2010). Quimiludi: Innovación didáctica en la enseñanza de la nomenclatura de los alcanos en la educación media. Tesis de Maestría inédita. Universidad Autónoma de Colombia. Bogotá. Colombia. 14. Soler, M. G. (2011). "Inclusión de …
… Acta CADE No. 07, Mayo 18 de 2023 Enviado por webmaster el Mié, 14/06/2023 - 15:19 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita apoyo académico-administrativo para … participar en calidad de Ponente en el evento: “II Congreso Iberoamericano de Argumentación”. Este evento se realizará del 19 al 22 de septiembre de 2023 en la Universidad Autónoma de Madrid. RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en … de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado “Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio” de autoría de Jairo …