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Conocimiento profesional sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso con profesores de primaria en las clases de ciencias

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El contexto profesional en la enseñanza del electromagnetismo desde una perspectiva histórica en programas universitarios diferentes: Implicaciones para el cambio didáctico

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Problemas y ambiente de resolución de problemas

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Influencia de las Transformaciones Semióticas en las Construcciones del Cognitivo

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