Search
… Asociación Colombiana para la Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 11:42 Imagen EDUCyT En el país se han realizado varios intentos por crear y consolidar una comunidad crítica de educadores interesados en investigar, enseñar y publicar en torno a la … solamente abrieron el camino inicial para educar e investigar sino para comprender mejor este país. Tal vez eso explique por qué cambiaron de la investigación educativa en ciencias a la investigación práctica y comprometida para transformar …
… Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 12:09 Imagen ALED La Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso se constituyó en … ciudad, en febrero de 1995, designándose como Presidenta a Adriana Bolívar. La historia de las Asociaciones es construida por su gente. Este breve recuento resume, de manera muy escueta, la intensa actividad que, desde sus inicios, han tenido los … las deliberaciones del I Coloquio Latinoamericano de Estudios del Discurso, celebrado en Caracas, convocado y coordinado por Adriana Bolívar, con el auspicio de la Comisión de Estudios de Postgrado de la Facultad de Humanidades y Educación de la …
… Asociación Colombiana de Redes para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 12:35 Imagen REDLENGUAJE Con el nombre de Asociación Colombiana de Redes para la … se constituye una entidad jurídica y sin ánimo de lucro, que nace de la voluntad de varios asociados. Está integrada por educadores, e investigadores de las Ciencias del lenguaje y de otras áreas del conocimiento que demuestren producción, … se constituye una entidad jurídica y sin ánimo de lucro, que nace de la voluntad de varios asociados. Está integrada por educadores, e investigadores de las Ciencias del lenguaje y de otras áreas del conocimiento que demuestren producción, …
… red ALTER - NATIVA Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 12:43 Imagen La red tiene como finalidad el desarrollo de estrategias pedagógicas y … con Necesidades Educativas Diversas ( NED) que ingresen a programas de educación superior; principalmente los ofrecidos por las universidades a las que pertenecen los firmantes de este Acuerdo. De igual manera, se manifiesta que este Acuerdo es … con Necesidades Educativas Diversas ( NED) que ingresen a programas de educación superior; principalmente los ofrecidos por las universidades a las que pertenecen los firmantes de este Acuerdo. De igual manera, se manifiesta que este Acuerdo es …
… English Language Teaching Contacts Scheme Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 12:56 Imagen ELTeCS ELTeCS es una red mundial de instituciones y profesionales de la …
… Asociación Colombiana de Matemática Educativa Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 13:05 Imagen ASOCOLME (1). Promover la mejora e innovación de la enseñanza y aprendizaje …
… Feliz Día de la Mujer les desea el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Jue, 08/03/2012 - 16:22 Mujeres gestoras de esperanza: A todas nosotras, trabajadoras con la tela, la …
… Reconocimiento Asocolme 2011 Carlos Eduardo Vasco Uribe Enviado por webmaster el Mar, 27/09/2011 - 11:23 Gran Maestro Reconocimiento ASOCOLME 2011 CARLOS EDUARDO VASCO URIBE Más información …
… Primera Feria del Reciclaje "Re UDtiliza" Enviado por webmaster el Mar, 27/09/2011 - 11:46 En desarrollo del Programa del Gestión Integral de Residuos Sólidos, el Plan …
… Condiciones para movilidad académica Enviado por webmaster el Lun, 03/10/2011 - 12:37 El soporte legal bajo el cual se amparan los intercambios interinstitucionales y la … profesionales que acrediten haber adelantado estudios de Pregrado en Instituciones de Educación Superior reconocidas por la Ley, no se les podrá homologar más del cincuenta por ciento (50%) de los Créditos Académicos del Plan de estudios que cursará el estudiante; lo cual implica que el estudiante … profesionales que acrediten haber adelantado estudios de Pregrado en Instituciones de Educación Superior reconocidas por la Ley, no se les podrá homologar más del cincuenta por ciento (50%) de los Créditos Académicos del Plan de estudios que …