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… da por terminada y levantada esta sesión, siendo la 12:00 m. En constancia firman: Dra. ADELA MOLINA ANDRADE Dra. … da por terminada y levantada esta sesión, siendo la 12:00 m. En constancia firman: Dra. ADELA MOLINA ANDRADE Dra. …

… Session 12 Narrativas para descvolonizar Sarasa, M. (2017). Las posibilidades descolonizadoras de las … paper – 70% BIBLIOGRAPHY, RESOURCES, DATABASE Zavala M. (2016) Decolonial Methodologies in Education. In: Peters M. (eds) Encyclopedia of Educational Philosophy and Theory. …

… de la teoría de la objetivación. PNA, 12 (2), 61-80. Roth, M. & Radford, L. (2011). A Cultural-Historical Perspective on … de la teoría de la objetivación. PNA, 12 (2), 61-80. Roth, M. & Radford, L. (2011). A Cultural-Historical Perspective on …

… (pp. 13-57). México: Fondo de cultura económica. Simons, M, y Masschelein, J, (2014). Defensa de la escuela. Una … social de la realidad. Buenos Aires: Amorrortu. Certeau, M de, (1999). La invención de lo cotidiano. México, … (pp. 13-57). México: Fondo de cultura económica. Simons, M, y Masschelein, J, (2014). Defensa de la escuela. Una …

… y trabajo final 70% Bibliografía de referencia Almeida, M. E. et al. (2019). Estudios críticos en discapacidad: una … y poéticas de la diferencia. Barcelona, Laertes. Lange, J.-M. et Victor, P. (2006). Didactique curriculaire et « … y trabajo final 70% Bibliografía de referencia Almeida, M. E. et al. (2019). Estudios críticos en discapacidad: una …

… de la teoría de la objetivación. PNA, 12 (2), 61-80. Roth, M. & Radford, L. (2011). A Cultural-Historical Perspective on … de la teoría de la objetivación. PNA, 12 (2), 61-80. Roth, M. & Radford, L. (2011). A Cultural-Historical Perspective on …