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… pública del Proyecto de Tesis de María Delia González Lizarazo Enviado por webmaster el Mar, 14/09/2021 - 15:15 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad …
… Sandra Carli Imagen http://educacion.flacso.org.ar/curriculums/sandra-carli País: Argentina Institución: Universidad de Buenos Aires …
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… Maria Antonietta Impedovo Imagen https://www.idref.fr/243542658 País: Francia Institución: Universidad de Aix-Marsella Doctora en Educación (Tecnología … la fundación FAPEPS, programa ERASMUS y la ciudad de Marsella. Autora de los libros Pratiques Collaboratives en Éducation (2024) e Identity and Teacher Professional Development. A Reflective, Collaborative and Agentive Learning Journey (2021). Sus … des enseignants. Maria Impedovo et Vasileios Symeonidis. Distances et Médiations des Savoirs, ISSN: 2264-7228, Núm. 45, 2024. https://doi.org/10.4000/dms.9834 Baby Mimesis with Touch Screens: Between Materiality and the Individuation Process. …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Amine Paola Araméndiz Méndez Enviado por webmaster el Mié, 01/06/2022 - 12:29 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad …
… Cultura Económica. Capítulos seleccionados. Porter, T. (1995). Trust in Numbers. The Pursuit of Objectivity in Science and Public Life. Princeton: Princeton University Press. Porter, T. (2005). The Biometric Sense of Heredity: Statistics, … H-J. (eds.). Conference: A Cultural History of Heredity III: 19th and Early 20th Centuries, Preprint 294. Berlin: Max- Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte (Max Planck Institute for the History of Science), pp. 31-42. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE …
… Devenires y problematizaciones sobre niñez y juventud en ciencias sociales Imagen Referencia http://hdl.handle.net/20.500.11907/3448 Compilador(es) Marieta Quintero Mejía David Arturo Acosta Silva Pais Colombia Editorial Fondo Editorial Universidad de Manizales ISBN 978-958-5468-56-6 Paginas 216 Año 2024 El texto presenta una reflexión sobre los 20 años del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, destacando su …