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… Teléfonos 3153559595 - 3157861400 Énfasis Oferente Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Grupos de investigación Estilos … 1 Año: 2021 Tipo de seminario De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Jueves de 4:00 a 8:00 pm … de transformarse a sí misma a partir de la experiencia y de albergar talentos que nos vuelven únicos como especie: …
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… Las políticas de la memoria como forma de socialización y de subjetivación política Profesora: Martha Cecilia Herrera Grupo de investigación: Educación y cultura política Horario: Jueves de 5 a 9 p.m. cada 15 … interinstitucional en Educación (Énfasis Educción y Cultura) y de la Maestría en Educación (Énfasis en Historia …
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… Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Créditos 2 Créditos Horario … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación …
… Bajtín: ideología, ética y educación Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 19:44 … Horario Viernes de 2:00 p.m a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones … Pedagógica Nacional Documento bajtin_ideologia_etica_y_educacion.pdf …
… Interinstitucional en Educación Seminario: Formación y subjetividad Coordinador: Germán Vargas Guillén Responsable: Grupo Filosofía y enseñanza de la filosofía Participantes: Dr. Pedro Juan … de 2012 Seminario Intensivo Horario: 8 a.m. a 12 m. y 2 a 6 p.m. Días: 29 de Febrero a 4 de marzo de 2012 …
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… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Historia por la … en Ciencias Sociales por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Docente de la Faculta de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD … y Saucedo, Claudia (2015). Experiencias, vivencias y sentidos en torno a la escuela y a los estudios: Abordaje …