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… Reflexiones sobre los estándares curriculares para el área de matemáticas Titulo Reflexiones sobre los estándares curriculares para el área de matemáticas Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón, Gloria García Oliveros y Myriam Acevedo Titulo de la Revista Educación Y Ciudad Pais Colombia Editorial FECODE ISSN 0120-7164 Volumen 17 Fasciculo 61 Paginas 43 - 46 Año …
… Pensar la relación análisis crítico del discurso y educación. El caso de la representación de indígenas y afrodescendientes en los manuales escolares de ciencias sociales en Colombia Imagen Referencia Revista Discurso & Sociedad, volumen 2, numero 3 Titulo Pensar la relación … En este artículo propongo el Análisis Crítico del Discurso (ACD) como herramienta esencial para la comprensión de los discursos de y sobre la escuela. Comienzo por presentar algunos antecedentes de la relación análisis de discurso y educación; …
… Bilingüismo y actitudes lingüísticas de la comunidad indígena Inga Imagen Referencia Confines Culturales y Mestizaje: Perspectiva Histórico-Geográfica Titulo Bilingüismo y actitudes lingüísticas de la comunidad indígena Inga Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Cultura e Intercultura Pais España Editorial Universitat de Barcelona ISSN 1578-5238 Volumen N/A Fasciculo N/A …
… Racismo discursivo de elite en los textos escolares de ciencias sociales en colombia Titulo Racismo discursivo de elite en los textos escolares de ciencias sociales en colombia Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista … En este texto se presentan algunas conclusiones de una investigación sobre textos escolares y racismo en Colombia. Más exactamente se muestra cómo la escuela a través de los textos escolares ha asumido el proceso de la nueva identidad nacional después de la Constitución de 1991, cómo se da …
… Los estudios de género sociolingüístico Referencia Folios, Núm 9 Titulo Los estudios de género sociolingüístico Autor(es) Harold Castañeda-Peña y Sandra Soler Castillo Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 Volumen N/A Fasciculo 9 Paginas … te estoy hablando!” “Tú no me comprendes” o “¿Decías?”, “No exageres”, “No dramatices”, se repiten a diar io en el proceso de comunicación entre hombres y mujeres. A la mujer se le acusa de hablar demasiado, de decir cosas sin importancia y de …
… Discurso y género en historias de vida. Una investigación de relatos de hombres y mujeres en bogotá Titulo Discurso y género en historias de vida. Una investigación de relatos de hombres y …
… Racismo y discurso en los textos escolares. Representación de la diversidad étnica y racial en los textos de ciencias sociales en colombia Titulo Racismo y discurso en los textos escolares. Representación de la diversidad étnica y racial en los textos de ciencias sociales en colombia Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del …
… Discurso y racismo en colombia. Cinco siglos de invisibilidad y exclusión Referencia Dialnet Titulo Discurso y racismo en colombia. Cinco siglos de invisibilidad y exclusión Autor(es) Sandra Soler Castillo y Neyla Pardo Abril Titulo del Libro Racismo y discurso en …
… Uso de problemas matemáticos como instrumento de aprendizaje en la formación de profesores Documento adela.pdf Miembros Nombre Función Nombre Adela Molina Andrade Investigador Principal Financiación … Observación Externa COLCIENCIAS Organismo Institucionalizador COLCIENCIAS - CIDC - UN Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación INTERCITEC …
… Mundos de vida de niños, niñas y jóvenes mediados por las pantallas Miembros Nombre Función Nombre Germán Muñoz González Investigador Principal Organismo Institucionalizador COLCIENCIAS – IDEP Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de Investigación Jóvenes, Culturas y Poderes …