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… El lugar de la argumentación en el currículo colombiano Titulo El lugar de la argumentación en el currículo colombiano Autor(es) Dora Inés Calderón Pais Colombia Evento IV Congreso Nacional de Estudios del Discurso …
… Argumentos y pruebas en la argumentación de soluciones de problemas matemáticos Titulo Argumentos y pruebas en la argumentación de soluciones de problemas matemáticos Autor(es) Dora Inés Calderón Pais Colombia Evento V Congreso …
… Desarrollo de competencias comunicativas en matemáticas en estudiantes sordos Titulo Desarrollo de competencias comunicativas en matemáticas en estudiantes sordos Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Pais Colombia Evento Encuentro …
… Las técnicas grupales en la institución educativa Titulo Las técnicas grupales en la institución educativa Autor(es) Dora Inés Calderón y Carlos Alberto Molina Pais Colombia Editorial N/A Paginas 64 - 105 …
… Los padres de familia: la participación y la democracia en la educación, en revista institucional ¨ sin mirar el reloj ¨ de la secretaría de educación de santa fe de bogotá, 1996 Titulo Los padres de familia: la participación y la democracia en la educación, en revista institucional ¨ sin mirar el reloj ¨ de la secretaría de educación de santa fe de bogotá, 1996 …
… Cambios de concepciones de estudiantes para profesor sobre su gestión del proceso de enseñanza - aprendizaje en ambientes de aprendizaje fundamentados en la resolución de problemas En las últimas décadas se han realizado múltiples estudios desde los cuales se ha indagado sobre el cambio de creencias y … En las últimas décadas se han realizado múltiples estudios desde los cuales se ha indagado sobre el cambio de creencias y … desde los reportado por Bobis, Way, Anderson y Martin (2016), la pregunta: ¿bajo qué condiciones se producen cambios en las creencias y concepciones del maestro?, formulada hace una década por Pehkonen (2006), aún permanece vigente. Por tal …
… La construcción discursiva de las alteridades indígenas en las leyes generales de la educación de Colombia: 1870-1994 Las investigaciones sobre la legislación o el Discurso del … sociales, culturales e individuales; mucho más por ser un tipo de discurso institucional racista y discriminador. En tal sentido, la investigación “La Construcción Discursiva de Alteridades Indígenas en las Leyes Generales de Educación de Colombia: 1870-1994”, analiza las estructuras, mecanismos discursivos y ‘paradigmas … sociales, culturales e individuales; mucho más por ser un tipo de discurso institucional racista y discriminador. En tal sentido, la investigación “La Construcción Discursiva de Alteridades Indígenas en las Leyes Generales de Educación de …
… Prácticas y representaciones sociales de escritura académica en el nivel Universitario La invención de la escritura en la historia de la humanidad no implicó simplemente la adquisición de una técnica de registro del lenguaje, sino una manera diferente de conocer, de diferenciarse y ejercer control (Olson, 1998; Ong, 1987). La escritura ha sido importante en la historia cultural de la humanidad y lo sigue siendo en las múltiples formas que asume y en las nuevas literacias que … La invención de la escritura en la historia de la humanidad no implicó simplemente la adquisición de una técnica de registro del lenguaje, sino una manera …
… Evaluación de las competencias para el análisis y reflexión didáctica en estudiantes para profesor de matemáticas Introducción : El campo de estudio de esta investigación es la Educación Matemática, en la temática de la formación de profesores de matemáticas, indaga las competencias para el análisis y reflexión didáctica de los estudiantes para profesor de matemáticas (EPM), en los espacios de formación de la práctica docente de la Licenciatura en educación básica con énfasis en matemáticas de la … Introducción : El campo de estudio de esta investigación es la Educación Matemática, en la temática de la formación de profesores de matemáticas, indaga las competencias para el análisis y reflexión didáctica …
… Los indígenas en las crónicas de indias: una aproximación a su comprensión desde los estudios críticos Esta investigación es una contribución al análisis de la representación de los pueblos prehispánicos (colonizados) en las crónicas de Indias, mediante la articulación de tres perspectivas críticas, los Estudios Críticos del Discurso, como … Esta investigación es una contribución al análisis de la representación de los pueblos prehispánicos (colonizados) en las crónicas de Indias, mediante la articulación de tres perspectivas críticas, los Estudios Críticos del Discurso, como …