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… EL RETO DE INCLUIR LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UN ESTUDIO DE CASO CON DOCENTES … planetaria que amenaza con la desaparición del humanidad, y que se ha convertido en uno de los mayores retos para las … profesionales que egresen de la facultad. Estos problemas no son ajenos de los docentes por el contrario son ellos los …
… concepciones sobre el enfoque intercultural presentes en las propuestas curriculares de programas de formación inicial de profesores de ciencias y en los profesores de ciencias en formación inicial Referencia … las concepciones sobre el enfoque intercultural presentes en las propuestas curriculares de programas de formación …
… Estrategias para identificar concepciones de docentes en formación sobre la enseñanza de las ciencias desde el … Estrategias para identificar concepciones de docentes en formación sobre la enseñanza de las ciencias desde el … Mariño Blanco, Estefany Roa Rincón, Marisol Uribe Pérez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Tecné, …
… La calidad de la educación en ciencias en niveles de Educación inicial y primaria: retos de la formación de profesores Referencia … la reflexión frente a la formación del profesorado en ciencias de educación inicial y primaria, como parte fundamental del proceso de calidad …
… Puente contextual, dialogo de conocimientos tradicionales y científicos escolares: El caso de la papa en el grado cuarto de primaria Referencia Revista TED. Núm. … tradicionales y científicos escolares: El caso de la papa en el grado cuarto de primaria Autor(es) María Camila Bernal, …
… Producción de una innovación educativa en la enseñanza de la ecología en un contexto agrícola para el diálogo intercultural … Jairo Robles Piñeros, Geilsa Costa Santos Baptista y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Tecné, Episteme y … y producir un recurso didáctico para enseñar ecología en un contexto agrícola. Como enfoque teórico se considera …
… Reflexiones entorno al conocimiento práctico y su relación con actividades científicas escolares … de ¿cuáles son las concepciones de un docente de química en ejercicio en relación a la categoría del conocimiento práctico y cómo … de ¿cuáles son las concepciones de un docente de química en ejercicio en relación a la categoría del conocimiento …
… Teaching (ELT1) in the Doctorado Interinstitucional en Educación at the Universidad Distrital Francisco José de … chapter was published in the book Investigación, praxis y experiencia: Reflexiones de grupos y semilleros de … that was still in a gray area in my mind, as I had no way to put a name on it. In this transition from the …
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… Diseño y aplicación de una unidad didáctica para la enseñanza aprendizaje del cambio químico en una estudiante de inclusión con limitación visual … reflexionando que el estudiante con discapacidad visual no debe estar excluido de los procesos de aprendizaje de …