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… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO … GENERAL Y/O ESPECÍFICA. Bibliografía básica: Bajtín, M. (1992). El marxismo y la filosofía del lenguaje. Madrid: … Mathematics education philosophy and theory. P. Valero and G. Knijnik, Editors. Singapore: Springer. Vergel, R. (2014b). …
… del estado del arte. - Arias, D. y López R. (2014). Ruta de tutoría en el macroproyecto de educación de las virtudes. … de la educación y educación de la memoria. Carretero, M. (2007). Documentos de identidad. La construcción de la … Brasil, España e Italia. Buenos Aires: Prometeo. Rubio, G. (2012). El pasado reciente en la experiencia chilena. …
… Programa Interinstitucional de Doctorado en Educación Propuesta Cátedra Doctoral Nombre … se realizará los martes en el horario de 5:00 a 7:00 p.m. a partir del 8 de febrero. De acuerdo con las condiciones … modes of pedagogic practice. In: Achiam, M.; Carvalho, G. (ed.). European science education research association: …
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… 43 Formación para el «nosotros». Prácticas de creación colectiva audiovisual en organizaciones juveniles … a una fenomenología pura y una filosofía feno- menológica. Libro segundo: Investigaciones fenomenológicas sobre la … México D.F.: Fondo de Cultura Económica. Vargas, G. (2012). Fenomenología, formación y mundo de la vida. …
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… 87 Contribuciones de los estudios de aula a la enseñanza de las ciencias desde … hi st or ia , l a fil os of ía y la c ul tu ra 102 Castro, M. (2008). Dificultades en la construcción de conocimientos … and Education, 80, 579-610. Cobern, W., & Aikenhead, G. (1997). Cultural Aspects of Learning Science. Scien- tific …
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… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO … franja (am o pm). Día Hora de inicio Hora finalización a.m. p.m. Lunes Martes Miércoles 9:00 12:00 p.m. Jueves Viernes … sí. Pero ¿cómo?, Octaedro, Barcelona. Rojas Trujillo, G. (2012 Interculturalidad y pedagogía diferenciada: senderos …
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