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… en química en articulación con la media que favorezca relaciones teóricas y prácticas significativas Maritza Ximena Alonso Martínez 5:10 PM Los conocimientos prácticos de los profesores de ciencias. Aproximaciones a las realidades culturales … en química en articulación con la media que favorezca relaciones teóricas y prácticas significativas Maritza Ximena Alonso Martínez 5:10 PM Los conocimientos prácticos de los profesores de ciencias. Aproximaciones a las realidades culturales …
… urbana. Alternativas. Cuadernos De Trabajo Social, 29(1), 48–83. https://doi.org/10.14198/ALTERN.19435 - Celina Alonso, Catarina Brandão y Sonia Gonçalves. (2021). Cómo afectó la pandemia de COVID- 19 al sector de la restauración en … urbana. Alternativas. Cuadernos De Trabajo Social, 29(1), 48–83. https://doi.org/10.14198/ALTERN.19435 - Celina Alonso, Catarina Brandão y Sonia Gonçalves. (2021). Cómo afectó la pandemia de COVID- 19 al sector de la restauración en …
… ISSN 2636-2236, Vol. 67, Núm. 2, págs. 67-77, 2021. Pending issues from digital inclusion in Ecuador: challenges for public policies, programs and projects developed and ICT-mediated teacher training . Diego Apolo, Malena Melo, Johe Solano, … ISSN 2636-2236, Vol. 67, Núm. 2, págs. 67-77, 2021. Pending issues from digital inclusion in Ecuador: challenges for public policies, programs and projects developed and ICT-mediated teacher training . Diego Apolo, Malena Melo, Johe Solano, …
… - 12:15 El jurado compuesto por la Dra. Clarissa Menezes Jordao de la Universidade Federal do Paraná de Brasil; el Dr. Jairo Soto Molina de la Universidad del Atlántico y el Dr. Harold Castañeda-Peña de la Universidad Distrital Francisco José … El jurado compuesto por la Dra. Clarissa Menezes Jordao de la Universidade Federal do Paraná de Brasil; el Dr. Jairo Soto Molina de la Universidad del Atlántico y el Dr. Harold Castañeda-Peña de la Universidad Distrital Francisco José …
… Cognitivas en Colombia. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional - Colciencias. Riding, R. y Cheema, I. (1991) Cognitive styles - an overview and integration. Educational Psychology, Vol. 11, Nos. 3 y 4, 193-215. Saracho, Olivia (1990) The match and mismatch of teachers’ and students’ cognitive styles. Early Child Development and Care, 54, 99–109 Tinajero, C.; Páramo, M.F. (1998) Edu cational implications of field … Cognitivas en Colombia. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional - Colciencias. Riding, R. y Cheema, I. (1991) Cognitive styles - an overview and integration. Educational Psychology, Vol. 11, Nos. 3 y 4, 193-215. Saracho, Olivia (1990) The match …
… en el X Congreso Iberoamericano de Educación Científica (CIEDUC 2019), Montevideo, Uruguay, Volumen 4, 52-56. • Vázquez-Alonso, A. y Manassero-Mas, M. (2019). La educación de ciencias en con- texto: Aportaciones a la formación del profesorado. … en el X Congreso Iberoamericano de Educación Científica (CIEDUC 2019), Montevideo, Uruguay, Volumen 4, 52-56. • Vázquez-Alonso, A. y Manassero-Mas, M. (2019). La educación de ciencias en con- texto: Aportaciones a la formación del profesorado. …
… Capítulo 1. El delito desde las teorías sociológicas 37 Én fa si s Disadvantaged. The Inner City, the Underclass, and Public Policy4. Según Kesller (2004), Wilson “acepta la tesis conservadora de la existencia de una underclass con pautas … Slum. University of Chicago Press. Wilson, W. J. (2012). The truly disadvantaged: the inner city, the underclass, and public policy (2.° ed.). University of Chicago Press. https://doi.org/10.7208/ chicago/9780226924656.001.0001 127 Én fa si s …
… se ha de hacer mención”. Ellos son: “el gobernador Pánfilo de Narváez… Cabeza de Vaca, por tesorero y por alguacil mayor; Alonso Enríquez, contador; Alonso de Solís, por fac- tor de Vuestra Majestad y por veedor… fray Juan Suárez…” (N. 77). Los oficiales de la expedición se … avatares más grandes y profundos. El pensar del ser implica vivir en medio de peligros y la educación no puede marchar tan segura como lo pretende en la comodidad de los sistemas de información. Soportamos la comodidad de la información, pero no …