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… de la Revista 2556-1951 Pais Colombia Evento V Congreso Internacional de Investigación y Pedagogía, UPTC, Tunja, 13 y 14 de Octubre de 2019 Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISBN Memorias Congreso Investigación y … detipo múltiple y exploratorio-descriptivo, se utilizó la técnica de grupos focales y seaplicó un cuestionario abierto a 14 profesores en formación inicial repartidos en dosgrupos de semestres diferentes. El cuestionario abierto se adaptó y … detipo múltiple y exploratorio-descriptivo, se utilizó la técnica de grupos focales y seaplicó un cuestionario abierto a 14 profesores en formación inicial repartidos en dosgrupos de semestres diferentes. El cuestionario abierto se adaptó y …
… Understanding of Consequence Se indaga sobre los modelos causales que traen los estudiantes de secundaria, media y universidad sobre la causalidad en las ciencias naturales. Se diseñan unidades curriculares para fomentar la … Se indaga sobre los modelos causales que traen los estudiantes de secundaria, media y universidad sobre la causalidad en las ciencias naturales. Se diseñan unidades curriculares para fomentar la …
… se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y psicosociales. Las acciones pedagógicas pueden darse, o no, mediante … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y psicosociales. Las acciones pedagógicas pueden darse, o no, mediante … de un andamiaje para facilitar el aprendizaje autorregulado en ambientes hipermedia. Revista Colombiana de Educación, (58),14-39. Vega, M. y Bravo, C. (2016). Innovación metodológica en la docencia universitaria a través de ambientes virtuales de …
… digitales y las prácticas docentes contemporáneas basadas en el uso de los medios de las redes sociales - social media - las narrativas transmedia son acontecimientos que están evolucionando en la actual sociedad de la información y el … anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – … digitales y las prácticas docentes contemporáneas basadas en el uso de los medios de las redes sociales - social media - las narrativas transmedia son acontecimientos que están evolucionando en la actual sociedad de la información y el …
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