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… las diferentes épocas de su vida. Para ello se invita a la comunidad 4. Al referirnos a profesionales de las ciencias de … que son necesarios para el desarrollo socio-cultural de la comunidad. 9. … en donde el autor presenta una propuesta que invita a la comunidad académica a ver la escuela como un territorio …
… las diferentes épocas de su vida. Para ello se invita a la comunidad 4. Al referirnos a profesionales de las ciencias de … que son necesarios para el desarrollo socio-cultural de la comunidad. 9. … en donde el autor presenta una propuesta que invita a la comunidad académica a ver la escuela como un territorio …
… y libertad para cualquier ciudadano, organización social o comunidad para fundar platafor- mas de comunicación según sus …
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… los diferencian, por el contario los niños y niñas de la comunidad campesinas no poseen una idea que los diferencie de … los diferencian, por el contario los niños y niñas de la comunidad campesinas no poseen una idea que los diferencie de … vivencia. 5. El hombre como parte de la naturaleza para la comunidad Uva De otra parte, es un lugar, caracterizado sin …
… los diferencian, por el contario los niños y niñas de la comunidad campesinas no poseen una idea que los diferencie de … los diferencian, por el contario los niños y niñas de la comunidad campesinas no poseen una idea que los diferencie de … vivencia. 5. El hombre como parte de la naturaleza para la comunidad Uva De otra parte, es un lugar, caracterizado sin …