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… Didáctica específicas: elementos para orientar la enseñanza de las ciencias y las matemáticas en el aula Titulo Didáctica específicas: elementos para orientar la enseñanza de las ciencias y las matemáticas en el aula Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Clara Chaparro Susa y Juan Carlos Orozco Cruz Pais Colombia Editorial N/A ISBN N/A Paginas 25 Año 1995 …
… Subjetivación y sujeto en la obra de Michel Foucault Titulo Subjetivación y sujeto en la obra de Michel Foucault Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Desafíos en estudios sociales e interdisciplinariedad Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8592-13-8 Paginas 39-54 Año 2010 …
… Repensar la construcción de la intersubjetividad en el aula Titulo Repensar la construcción de la intersubjetividad en el aula Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Saberes y lenguajes. Una mirada interdisciplinar hacia los niños y los jóvenes Pais Colombia Editorial Fondo De Publicaciones Universidad Distrital ISBN 978-958-8337-36-4 Paginas 126 - 127 Año 2008 …
… La pedagogía de proyectos en acción. La ejecución de proyectos en las aulas de bogotá Titulo La pedagogía de proyectos en acción. La ejecución de proyectos en las aulas de bogotá Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna y Raquel Pinilla Vasquez Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 958-8175-02-X Paginas 217 Año 2001 …
… El mundo social en el discurso de los niños de pre-escolar Titulo El mundo social en el discurso de los niños de pre-escolar Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Discurso, proceso y significación: estudios de análisis del discurso Pais Colombia Editorial Usco ISBN 958-670-118-2 Paginas 161 - 169 Año 1997 …
… Investigaciones y experiencias innovadoras en Educación Matemática. Desde el preescolar hasta la formación de profesores de matemáticas Titulo Investigaciones y experiencias innovadoras en Educación Matemática. Desde el preescolar hasta la formación de profesores de matemáticas Compilador(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Pais Colombia Editorial Fundación Nuevos Vientos ISBN 978-958-56727-0-3 Paginas Dig Año 2018 …
… Poder, política y sujetos: el abordaje de la nación en tiempo heterogéneo Titulo Poder, política y sujetos: el abordaje de la nación en tiempo heterogéneo Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Desafíos en estudios sociales e interdisciplinariedad Pais Colombia Editorial Antropos ISBN 978-958-8592-13-8 Paginas 161-170 Año 2009 …
… Elban Roa el Mié, 15/07/2026 - 13:39 Imagen Una clase de matemáticas podía observarse desde los conceptos que circulaban en ella, pero también desde las intenciones de quienes participaban, las relaciones que establecían y las responsabilidades que asumían al trabajar con otros. Este segundo plano, menos visible en los análisis habituales del aula, constituyó el centro del proyecto de tesis doctoral sustentado por Julio Hernando Romero … respalda una investigación que busca hacer visible un aspecto decisivo de la educación matemática: los estudiantes no aprendían al margen de los demás, sino en medio de encuentros, tensiones, acuerdos e intenciones que definían su manera de …
… Educación y vínculo social. Experiencias de maestras presas políticas en una cárcel de mujeres Referencia Educación y vínculo social. Experiencias de maestras presas políticas en una cá… Titulo … una cárcel de mujeres Autor(es) Elizabeth Torres Puentes, Piedad Ortega Valencia y Diego Hernán Arias Gómez Pais Colombia Editorial Editorial Aula de Humanidades ISBN 978-958-58913-4-0 Paginas 166 Año 2015 El vínculo social y las pedagogías … Estas dos herramientas, al lado de la propuesta ético-política y jurídica de derechos humanos, son el fundamento que no deja caer en el miedo, la desesperanza y la inmovilización; por el contrario, son la fuente que les permite a los presos …
… Pedagogía de las emociones: narrativas de maestros y maestras en contextos de posconflicto Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/detalle.php?id=1335&f=6 Titulo Pedagogía de las emociones: narrativas de maestros y maestras en contextos de posconflicto Compilador(es) Marieta Quintero Mejía Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco … Esta investigación tuvo como propósito reconocer las emociones (des)vinculantes que han impactado los escenarios educativos en el marco del conflicto armado y la construcción de paz en el país. A través de un enfoque de investigación mixto o …