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… Estudio e intervención sobre las concepciones y prácticas de profesores de ciencias naturales en el municipio de Guapi - Cauca acerca de la enseñanza, su desempeño en el aula de clase y su aporte a la comunidad en problemáticas ambientales Anexo Documento Estudio e intervención sobre las concepciones y prácticas de profesores de … y sociedad. TÍTULO: ESTUDIO E INTERVENCIÓN SOBRE LAS CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES EN EL MUNICIPIO DE GUAPI – CAUCA ACERCA DE LA ENSEÑANZA, SU DESEMPEÑO EN EL AULA DE CLASE Y SU APORTE A LA COMUNIDAD EN …
… Universitat Autònoma de Barcelona y Universitat de València ISSN 0212-4521 Volumen 32 Fasciculo 1 Paginas 265-281 Año 2014 En este trabajo se analiza el papel que adquiere la Historia de la Química (HQ) en un programa de formación didáctica de profesores universitarios de química al estudiar el cambio químico, que tuvo como … la réplica de instrumentos y experimentos científicos del siglo XVIII. La metodología de la investigación se inspiró en la investigación-acción, donde los docentes que participaron en el programa de formación se organizaron en una Comunidad …
… Volumen 27 Fasciculo 53-5 Paginas 99-112 Año 1978 El objeto de esta ponencia es el de. presentar a los interesados en la epistemología de las ciencias exactas y naturales un aspecto poco observado de la actividad matemática: la elaboración … de otros conceptos y símbolos previamente elaborados con la consiguiente aparición de una estratificación conceptual en el interior de la producción matemática. Como base de la ponencia puede asignarse la concordancia que el autor ha … El objeto de esta ponencia es el de. presentar a los interesados en la epistemología de las ciencias exactas y naturales un aspecto poco observado de la actividad matemática: la elaboración …
… Juan Antonio García Fraile Imagen http://www.cife.ws/staff/item/27-juan-antonio-garc%C3%ADa-fraile.html En la actualidad es Profesor Titular del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Educación - … y Secretario del Instituto de Ciencias de la Educación de la misma Universidad desde 2003. Es autor de 6 libros solo o en colaboración. Actualmente labora en la Universidad Complutense de Madrid, España. … En la actualidad es Profesor Titular del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Educación - …
… Algunas implicaciones de un proceso de inclusión en la Educación Matemática Referencia Memorias XVI CIAEM Titulo Algunas implicaciones de un proceso de inclusión en la Educación Matemática Autor(es) Angélica Lorena Garzón Muñoz y Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo del Libro Educación … En este escrito presentaremos un estudio teórico que busca establecer concepciones de los profesores sobre la inclusión en la educación matemática. A partir de este análisis teórico surgen cuatro (4) categorías conceptuales, las cuales están …
… Algunas apuestas de formación en educación ciudadana y cultura de paz Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1335&f=6 Titulo Algunas apuestas de formación en educación ciudadana y cultura de paz Autor(es) Marieta Quintero Mejía Titulo del Libro Pedagogía de las emociones: …
… Académico 2011-1 Profesor(es) Bruno D´Amore Invitado Luis Radford Créditos 2 Créditos Horario Martes (1 y 26 de abril, 3, 10 y 17 mayo). Horario 8:00 a.m. - 12:00 m Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones …
… Académico 2010-1 Profesor(es) Edgardo Romero, Margie Nohemy Jessup Cáceres y Rosalba Pulido de Castellanos Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO - Del 15 al 19 de febrero y del 8 al 11 de marzo; Horario: 8 a.m. a 12 m.; Calle 127 No. 11 - 20 Salón 1 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …