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… Carta del DIE-UDFJC Dirigida al Presidente y Vicepresidenta Electos de la República de Colombia Enviado por webmaster el Vie, … Reciban nuestro saludo y felicitación como presidente y vicepresidenta electos de nuestra nación. Les auguramos éxito en la importante gesta que inicia por el bien de todos los colombianos y colombianas. Su gobierno representa una inédita … y Educación Comparada; y Énfasis de Lenguaje y Educación, a lo largo de sus 16 años de funcionamiento ha producido conocimiento situado que puede contribuir a conocer lo que la gente piensa, siente y necesita. Este enfoque de abajo hacia …
… Concepciones sobre tentatividad del conocimiento científico, en estudiantes de grado sexto, desarrolladas a través del uso de habilidades … Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Revista Enseñanza de las Ciencias ISBN 978-84-123113-4-1 Paginas 1407-1410 Año 2021 Las concepciones contemporáneas sobre Naturaleza de la Ciencia se consideran importantes en … Las concepciones contemporáneas sobre Naturaleza de la Ciencia se consideran importantes en procesos de alfabetización científica. En esta investigación se precisa el análisis de las concepciones sobre tentatividad …
… la generación de cambio didáctico Autor(es) Jair Zapata Peña, Carlos Javier Mosquera Suárez y Graciela Rita Utges Titulo del Libro Investigación y formación de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Pais Colombia … 978-958-787-186-9 Paginas 55-84 Año 2020 Este trabajo es producto de una tesis doctoral que presenta una propuesta basada en la formación de profesores para la generación del cambio didáctico, a partir del uso de dos elementos diferenciadores; por un lado, el uso del contexto histórico de la física y, por otro, las implicaciones e incidencia del contexto profesional donde se enseña la física (Zapata, 2017; Zapata y Mosquera, 2017). El capítulo está dividido en tres partes, a …
… Aporte clave a la educación ambiental: tesis laureada del DIE-UD sobre los PRAES en Colombia Enviado por nhgonzales el Lun, 13/04/2026 - 15:25 Imagen En una sesión realizada el lunes 13 de abril de 2026, en … 007 con la Gobernación de Cundinamarca a través de IDEXUD. Ha sido ponente en diversos eventos académicos nacionales e internacionales, es autor de libros como “Conocimiento tradicional: recorrido por nuestros productos nativos, en busca de la autonomía alimentaria” y “Guía para el … En una sesión realizada el lunes 13 de abril de 2026, en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la …
… Pronunciamiento de la comunidad de profesoras y profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación sobre el estado actual del proceso de reforma en la Universidad Distrital … DE PROFESORES . La planta de profesores de la FCMN estará conformada por profesores con afinidad de saberes y campos del conocimiento, cuyo propósito es consolidar, fortalecer y fomentar el diálogo multidisciplinar y fortalecer la investigación … la aprobación de una Reforma Universitaria, producto de procesos de movilización de la Comunidad que se han materializado en la implementación de la Asamblea Universitaria y la construcción de una propuesta de Estatuto General. Estas acciones del …
… Presentación del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación Presentación del programa Propósitos y Objetivos Misión y Visión Estructura Curricular Interinstitucionalidad … por fortalecer y consolidar su capacidad científica y tecnológica y por "cambiar la relación de los Colombianos con el conocimiento", promoviendo y facilitando nuevas oportunidades de información, apropiación y producción de conocimientos, a … y formación permanente de los profesores del D.I.E. Facilitar las pasantías y el intercambio de pares nacionales e internacionales que demanda el D.I.E. Apoyar la participación de profesores y doctorandos pertenecientes al programa, en …
… Universidad Nacional de San Martín Profesora de la Universidad de San Martín y FLACSO e investigadora del CONICET en temas de infancia, adolescencia, ciudadanía infantil y políticas sociales para el sector. Se ha desempeñado como asesora técnica para organismos nacionales e internacionales en la temática y en temas de derechos sexuales e igualdad de género. Actualmente conduce la investigación: … y la ciudadanía. Ha sido profesora invitada en varias universidades nacionales, publicado más de 20 artículos en revistas científicas nacionales e internacionales, compiladora y editora de varios libros, autora de dos libros, el ultimo …
… Acta CADE No. 11, Julio 23 de 2021 Enviado por webmaster el Vie, 17/12/2021 - 16:25 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. Diego Hernán Arias solicita asignación de jurados para tesis doctoral de la estudiante … el periodo 2021-3 Casos de estudiantes Weimar Muñoz Villate [Cód. 20182601026] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Angela María López López [Cód. 20182601002] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … Acta CADE No. 11-2021 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 8:30 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …
… El Conocimiento Didáctico del Contenido del concepto de biodiversidad en profesores en formación de biología Referencia … de Caldas, se establece una relación entre el conocimiento didáctico del contenido, como un conocimiento particular del profesor y el concepto estructurante de biodiversidad, para comprender el mundo biológico. La configuración del CDC se … La formación como profesores de biología en Colombia, tiene diversos retos en relación con su propia condición biogeográfica y la diversidad cultural que lo …
… El papel de la epistemología en la formación de profesores de Matemática de la Escuela Secundaria Referencia Epsilon N(60) Titulo El papel de la … y en Didáctica de la Matemática, sino también en Epistemología de la Matemática. Esto por dos motivos, uno cultural y otro profesional. El motivo cultural se centra en la figura misma del docente que, en primer lugar, debe realizar una … profesional está en el hecho que los obstáculos llamados epistemológicos requieren, para ser circundados, de un profundo conocimiento y de una gran toma de conciencia por parte del profesor. Se sostiene también que una buena competencia …