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… reflexión señala dos elementos al respecto. Por un lado, la creciente conciencia histórica acerca de la urgencia de un pensamiento de la decolonialidad que fundamente la lectura del ámbito sociocultural en América Latina (yo digo Abya Yala), dicho pensamiento atraviesa necesariamente el campo de la comunicación-educación. Y, por otro lado, la emergencia de repertorios … reflexión señala dos elementos al respecto. Por un lado, la creciente conciencia histórica acerca de la urgencia de un pensamiento de la decolonialidad que fundamente la lectura del ámbito sociocultural en América Latina (yo digo Abya Yala), …
Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en educación e investigación en Didáctica de las Ciencias
… recorrido en el DIE y en la línea de investigación “El conocimiento profesional del profesor de ciencias y conocimiento escolar” como soporte para este proceso (Martínez, 2015). Con base en la reflexión en torno a las particularidades de la … (X) EFI Espacio De Formación En Investigación. LÍNEA: Conocimiento profesional del profesor de ciencias y conocimiento escolar GRUPO DE INVESTIGACIÓN: INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Carmen Alicia Martínez … sobre un campo de reflexión. Revista de Educación, nº 295 (I), p. 69 y 111. Clark, C. y Peterson, P. (1997) Procesos de pensamiento de los docentes. En: http://www.saum.uvigo.es/rec Wittrock (comp.). La investigación de la enseñanza, III. …
… diferentes debates que se relacionan con la idea de territorio socialmente construido que se ve reflejado en la vida y pensamiento de un pueblo, dado que en la actualidad surgen propuestas que centran su atención en donde la «enseñanza y … diferentes debates que se relacionan con la idea de territorio socialmente construido que se ve reflejado en la vida y pensamiento de un pueblo, dado que en la actualidad surgen propuestas que centran su atención en donde la «enseñanza y … oportunidades han dado pie a múltiples atropellos, especialmente en las clases menos favorecidas, que ven en la educación escolar la única oportunidad de progreso y en muchos casos de refugio y protección para sus hijos frente a la violencia y el …
… porque es la concentración de muchas determinaciones, y por lo tanto es unidad de lo diverso. Aparece en el proceso de pensamiento, por consiguiente, como un proceso de concentración, como resultado, no como punto de partida” (1973, p. 101). No … moneda, el valor, entre otros, el saber matemático sólo puede entenderse como concreción de formas abstractas previas de pensamiento y acción matemáticos, que son lingüísticas, perceptivas, artefactuales y corporales. Mi ejemplo de saber sobre … actualización, esto es, el cono- cimiento. Solamente como tal, como conocimiento, el saber puede ser un objeto sensible de pensamiento y como tal ser modificado y ampliado. 110 Sa be r y co no ci m ie nt o de sd e la p er sp ec tiv a de la T eo rí …
… educativos para pensar una «formación para el nosotros»; finalmente describe prácticas de creación c El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Miguel Ángel López Martínez 63-82 Documento El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Este texto describe el ritual de … de creación colectiva audio- visual en organizaciones juveniles Laura Angélica Rodríguez Silva El cuerpo en la vida escolar: las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Miguel Ángel López Martínez La …
… - Universidad Distrital CTSC Patricia Gallego Torres - Universidad Distrital rcx Página 2 de 9 Adolescentes y Violencia escolar Bárbara García Sánchez - Universidad Distrital, Christian Berger - Universidad A lberto Hurtado (Chile) Análisis del … publicación del artículo titulado: “¿Las redes virtuales de aprendizaje son mediadoras en la construcción de conocimiento escolar?, revisión de algunos antecedentes de investigación”, en la Revista Científica. 4. Artículo “El papel de la red virtual de aprendizaje -REVATEC- en la construcción de conocimiento escolar sobre el concepto de tecnología” publicado en las memorias de Educyt (ISBN: 978-958-99491-0-8). El CADE acusa …
… Formación ciudadana y desarrollo de pensamiento. Aportes desde las metaciencias: Didáctica de las ciencias, Historia de las Ciencias y la Filosofía de las …
… Doctorado Universidad Santo Tomás de Aquino Doctor en Educación 2022 Análisis de aprendizajes asociados al álgebra escolar desde la programación visual de computadores, en estudiantes de 10-14 años Maestría Universidad Nacional de …
… actividades de aprendizaje de los alumnos. La característica más obvia de la teoría es la distinción de cinco niveles de pensamiento con respecto al desarrollo de la comprensión geométrica de los alumnos. Enseguida presentamos cuatro importantes … teoría tal como las resume Usiskin (1982:4): Orden fijo: El orden de progreso de los alumnos a lo largo de los niveles de pensamiento es invariante. En otras palabras, un alumno no puede alcanzar el nivel n sin haber pasado por el nivel n-1. Adyacencia: En cada nivel de pensamiento lo que era intrínseco en el nivel precedente se vuelve extrínseco en el nivel actual. Distinción: Cada nivel …
… El conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar: un análisis de los niveles de formulación Titulo El conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar: un análisis de los niveles de formulación Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Pais México Evento IV Congreso …