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… del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos Entre los objetos matemáticos que componen el análisis matemático sobresale el Teorema Fundamental del Cálculo (TFC). Sin embargo, el proceso de enseñanza y aprendizaje del TFC tiene dificultades. Por ejemplo, algunos docentes presentan limitaciones al enseñarlo, porque tienen un bajo conocimiento conceptual, incluso a … de la comprensión del teorema; o por no considerar la complejidad de los objetos matemáticos que lo componen. Para los estudiantes los obstáculos con el TFC van desde tener problemas al comprender nociones matemáticas previas (continuidad, …
… 0123-8264 Volumen 18 Fasciculo 2 Paginas 120-132 Año 2016 Este artículo presenta los resultados de un estudio empírico sobre la distribución de los programas de formación de los profesores de matemáticas en Colombia en niveles de pregrado y de … Este artículo presenta los resultados de un estudio empírico sobre la distribución de los programas de formación de los profesores de matemáticas en Colombia en niveles de pregrado y de …
… del Cauca Miembro del grupo de investigación SEPA del Doctorado en Educación de la Universidad del Cauca, motivado por los estudios CTS que lideran la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y con el apoyo de un equipo de investigadores integrado por colegas de la misma Universidad, de la CRC y por docentes del INEM de Popayán se acomete la tarea de reflexionar, diseñar … en la Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología: y a los grupos de la Universidad del Cauca: Seminario Permanente sobre Formación Avanzada - SEPA, y Ciencia y Tecnología de Materiales Cerámicos (CYTEMAC). …
… na Colômbia Autor(es) Maritza Mateus Vargas, Adela Molina Andrade y Barbara Carine Soares Pinheiro Titulo del Libro Anais do XIV ENPEC Pais Brasil Evento XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Editorial Realize … 1-12 Año 2023 As entrevistas semiestruturadas tornam-se instrumentos relevantes ao coletar informações de outras pessoas sobre suas experiências, conhecimentos e filosofias. Para esta pesquisa, a entrevista buscou informações sobre as experiências de pesquisadores das áreas de biologia e ensino de ciências que trabalham com comunidades étnicas …
… the Teaching-Learning of English in University Contexts in Colombia Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro National EFL and ELT Bilingualism and new trends Pais Colombia Evento 1st National EFL and ELT USTA Tunja Congress: …
… Subjetividad política y memorias de maestros: entre la violencia política y la escuela La investigación Subjetividad política y memorias de maestros: entre la violencia … busca aportar, desde el relato de vida de 19 sujetos políticos docentes de Bogotá, una lectura y perspectiva particular sobre la configuración de las subjetividades políticas que se han dado como consecuencia del conflicto armado y la violencia política que ha estado presente en la historia del país por más de 60 años. Estudiante Diana Esperanza Páez Robayo Dirección Diego Hernán Arias Gómez Evaluación del Proyecto de …
… Estado del arte y marco teórico del proyecto doctoral Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 14:46 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 5 Horario … Armando Aroca y Adriana Lasprilla en cuanto a la ubicación en el campo y la identificación de relaciones fundamentales entre problema de investigación, objetivos y metodologías, con miras a la escritura del proyecto inicial de tesis doctoral. … pensamiento teórico de los estudiantes. En: Revista Pedagogía Universitaria, Vol. 3, No. 1998 I 2. Calvo, C. Un estudio sobre el papel de las definiciones y las demostraciones en cursos preuniversitarios de Cálculo Diferencial e Integral. Tesis …
… FIELD WORK 1. Alternative ways of collecting data Enviado por webmaster el Mié, 13/07/2022 - 09:52 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Pilar Méndez Rivera Créditos 10 Horario Jueves …
… FIELD WORK 1. Alternative ways of collecting data Enviado por webmaster el Mié, 03/08/2022 - 14:10 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Créditos 10 …