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… "Radicalidad y Regulación" de la Escuela de Ciencias Humanas de Toulouse. También encabeza el informe mundial de la Unesco sobre los vínculos entre la radicalización y las redes sociales y es miembro del equipo científico de la Cátedra UNESCO de Prevención de la Radicalización. Sus investigaciones se desarrollan en tres áreas: el campo de las prácticas educativas y el ciberespacio, las prácticas de deserción escolar y el estudio de … social. La cuestión de las alianzas educativas. En su investigación aborda el papel de los actores (padres, profesores, estudiantes, trabajo social) para cambiar sus prácticas de forma colectiva e interactiva. …
… País: Japón Institución: Universidad de Kindai Doctor en Currículo e Instrucción por la Universidad de Maryland, Magíster en Educación por la Universidad del Temple. Profesor … y norteamericanas. Miembro de la red NNEST-IS, de la cual fue coordinador entre 2018-2019. Coeditor de varios libros sobre ELT, como: The Complexity of Identity and Interaction in Language Education (2020); Conceptual Shifts and … incluyen la práctica translingüística y los enfoques críticos de las negociaciones entre profesores y alumnos de idiomas sobre el ser, el devenir y el pertenecer dentro y fuera del aula. Publicaciones recientes Narratives and Negotiations of …
… DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS Título del Seminario: Educación, formación, pedagogía y didáctica … por ellos y sus tutores con respecto a la investigación exigida por un doctorado en educación. Objetivos: Reflexionar sobre la educación, la formación, la pedagogía y la didáctica desde el punto de vista conceptual, histórico y epistemológico. … de tesis doctoral. Acordar terminologías e interpretaciones comunes sobre este campo conceptual entre profesores y estudiantes de los distintos énfasis del doctorado que faciliten la integración de los énfasis y de los grupos de …
… Territorio, educación y multiculturalidad Autor(es) Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato y Adela Molina Andrade Titulo del Libro XI INTI International Conference La Plata 2012 Inteligencia territorial y globalización. tensiones, transición y … iniciales que orientan la inquietud investigativa como parte del proceso de formación doctoral que comienza, pensando en la relación de las concepciones de los maestros en formación en particular sobre el territorio y su incidencia en las prácticas pedagógicas, como una posibilidad de reflexionar sobre estas y los …
… ASOCOLME Titulo Usando espejos para construir el concepto de parábola Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Memorias del 13º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Pais Colombia Evento Decimo Tercer Encuentro Colombiano … Cabri, de la siguiente situación: dados diez rayos de luz paralelos, colocar diez espejos planos que reflejen los rayos sobre un objeto dado. Siguiendo la teoría de las situaciones didácticas, la experimentación física y la modelación permiten a … al saber correspondiente al concepto de parábola, tanto como lugar de todos los espejos que reflejan rayos paralelos sobre un mismo punto, como de lugar geométrico de todos los puntos equidistantes de un punto y una recta. …
… 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Seminario: Formación y subjetividad Coordinador: Germán Vargas Guillén Responsable: Grupo Filosofía y enseñanza … sí mismo–? El Seminario tiene como trasfondo las precitadas cuestiones, si- guiendo la traducción Agustín Serrano de Haro. Sobre la constitu- ción subjetiva del tiempo se ha propuesto una hipótesis de trabajo por el profesor (pp. 53 a 85, 2010). … cinco (5) días de sesiones del Seminario Intensivo: los participantes preparan una Relatoría sobre 4 ó 5 parágrafos del libro estudiado, discutiendo la hipótesis de trabajo a luz de los objetivos del Seminario y de sus propios in- tereses de …
… Acción por el clima (ODS 13). Planteamiento de una propuesta metodológica sobre cómo las IED de la localidad 18 pueden formar una actitud ambiental responsable con el fin de reducir su impacto … sus PRAES Mi proyecto de investigación se titula: Acción por el clima ODS 13. Planteamiento de una propuesta metodológica sobre cómo las IED de la localidad 18 pueden formar una actitud ambiental responsable, con el fin de reducir su impacto … PRAES. Este proyecto de investigación surge, dada la necesidad de contribuir desde cada Institución Educativa Distrital en el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 13 (Acción por el clima), que fue adoptado en el año 2015, en la …
… de Tesis de Juan David Adame Rodríguez Enviado por webmaster el Vie, 24/05/2019 - 17:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Juan … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del …
… de Laura Raquel Zúñiga González Enviado por webmaster el Jue, 22/09/2022 - 15:45 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la …
… de Esperanza Sepúlveda Rojas Enviado por webmaster el Vie, 03/10/2025 - 16:46 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Esperanza Sepúlveda … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Esperanza …