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… de la investigación en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 10:47 Periodo Académico … Como disciplina ella trabaja sobre el acto de aprender y por tal motivo es importante explorar hasta qué punto ella es un dispositivo de control escolar. Por su parte, la pedagogía ha sido considerada como una …
… Subjetividad, procesos históricos y estética Enviado por webmaster el Jue, 26/07/2018 - 14:52 Periodo Académico … 3.2. ¿Existe el método fenomenológico? La pregunta por el método. Principios metodológicos de la fenomenología. … el desarrollo de este seminario de investigación se regirá por el diálogo permanente entre las teorías y categorías del …
… La narración de sí y del otro en educación Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:12 Periodo Académico … a aquello que en la tradición científica se entiende por conocimiento pero también respecto de aquello que es … TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO Sesiones 1 y 2 Por definir Qué es narrar y por qué la narrativa en educación …
… Lenguaje y discurso pedagógico Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:36 Periodo Académico … El interés de este seminario, además de preguntarse por la naturaleza del lenguaje, se centra en la visión de su … mundo así como en la constitución de una sociedad marcada por el predominio de la comunicación y la información y, por …
… Conceptos, objetos matemáticos y semiótica Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:55 Periodo Académico … Cada sesión (4h) prevé: a) presentación del problema por parte del docente (media hora) b) formación de grupos de … Cada sesión (4h) prevé: a) presentación del problema por parte del docente (media hora) b) formación de grupos de …
… Bajtín: ideología, ética y educación Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 19:44 Periodo Académico … logocéntrico, cabe preguntar de qué manera es posible, por ejemplo, vincular a Bajtín con una pedagogía crítica que … a ese mundo de aprendizajes, permeado ideológicamente por diversos contenidos donde sobresale la importancia de lo …
… Docencia y comunidades científicas Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 19:45 Periodo Académico … de humanización, la educación en ciencias también lo es por extensión. Si bien es cierto, que gran parte del acerbo … una sociedad se trasmite de generación en generación solo por nacer y crecer dentro de ella, como ocurre con muchas …
… Sujeto, tiempo lógico y lenguaje Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 12:57 Periodo Académico … el lenguaje es contingente. Y, una vez desnaturalizados por el lenguaje, los efectos se vuelven necesarios. El tiempo … aunque lo necesitamos como condición de posibilidad. Por “humano” aquí vamos a entender lo que Descartes extrajo …
… Conceptos, Objetos y Semiótica Enviado por webmaster el Mié, 19/03/2014 - 16:04 Periodo Académico … será desarrollado en modalidad presencial y será dirigido por el Doctor Bruno D’Amore. El segundo módulo se … virtual con la universidad de Granada y será dirigido por el profesor Juan D. Godino: Para las sesiones …
… Hermenéutica: Ricoeur Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:13 Periodo Académico … 23 de septiembre de 2011. Finca Siete Cueros, Fusagasugá (por confirmar) Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía … 2 Guardado el: 31/05/2011 11:21:00 Guardado por: Tiempo de edición: 1 minuto Impreso el: …