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… 16 7. Lectura y aprobación del Acta CADE 03-2022 17 Este documento es propiedad de la Universidad Distrital … com/document/d/1QEsYOUs-9kEql5BwOI-FSa9SSBKmY4dIjHnnL2BZF0M/edit FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: … en la convocatoria de Eramus+ y la Unión Europea el pasado 17 de febrero. Se adiciona a lo dicho que, la Dra. Dora Inés …
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… Aula abierta, ISSN: 0210-2773, Vol. 46, Núm. 0, págs. 17-24, 2017. Análisis y valoración del Área de Educación del … Her&Mus: heritage & museography, ISSN: 2171-3731, Núm. 17, págs. 25-38, 2016. Las voces de los estudiantes sobre la … Aula abierta, ISSN: 0210-2773, Vol. 46, Núm. 0, págs. 17-24, 2017. Análisis y valoración del Área de Educación del …
… y desconectados. Buenos Aires: Gedisa. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde … los signos. Santiago (Chile): Cuarto Propio. Rogers, R. (Edit.). (2004). An Introduction to Critical Discourse … y desconectados. Buenos Aires: Gedisa. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde …
… social del aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:04 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) … construction in context. Learning and Instruction, 17(4), 448-459. Castellanos Ramírez, J.C. y Onrubia, J. … construction in context. Learning and Instruction, 17(4), 448-459. Castellanos Ramírez, J.C. y Onrubia, J. …
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