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… País: Colombia Institución: Universidad de la Amazonia Ingeniero de Sistemas, magíster en Ciencias de la Información y las Comunicaciones y doctor en Ingeniería con énfasis en gestión de la información y el conocimiento por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, especialista en … Ingeniero de Sistemas, magíster en Ciencias de la Información y las Comunicaciones y doctor en Ingeniería con énfasis en gestión de la información y el conocimiento por la Universidad Distrital Francisco José de … Doctorado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Ingeniería 2016 Una aproximación a la gestión ambiental del Piedemonte Amazónico (Florencia Caquetá) desde la computación …
… Desarrollando habilidades investigativas en profesores de Biología en formación: El caso del espacio PIFI en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18251 Titulo Desarrollando habilidades investigativas en … El espacio Proyecto de Investigación Formativo Interdisciplinar (PIFI) dentro del currículo de licenciatura en Biología en la Universidad Distrital, fue propuesto con el objetivo de dar un papel relevante al proceso de investigación …
… de Tesis de Ángela Virginia Neira Uneme Enviado por webmaster el Lun, 31/08/2020 - 09:13 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública … de Tesis Doctoral de la estudiante Ángela Virginia Neira Uneme . Título del Proyecto Maneras de decir el amor pedagógico en maestros de colegios públicos. Prácticas y discursos, Bogotá 2002-2020 Dirección Dr. Absalón Jiménez Becerra Jurado … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a …
… didáctica, apto para la formación personal y la reflexión sobre los problemas específicos de la enseñanza y el aprendizaje en los diferentes niveles escolares. … didáctica, apto para la formación personal y la reflexión sobre los problemas específicos de la enseñanza y el aprendizaje en los diferentes niveles escolares. …
… didáctica, apto para la formación personal y la reflexión sobre los problemas específicos de la enseñanza y el aprendizaje en los diferentes niveles escolares. … didáctica, apto para la formación personal y la reflexión sobre los problemas específicos de la enseñanza y el aprendizaje en los diferentes niveles escolares. …
… 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Seminario: Formación y subjetividad Coordinador: Germán Vargas Guillén Responsable: Grupo Filosofía y enseñanza … El Seminario propuesto es una actividad regular del Grupo de Investigación Filosofía y enseñanza de la filosofía en asocio con el Círculo Colombiano de Fenomenología y Hermenéutica. Se desa- rrolla con la participación de miembros, de las … La lámpara de Diógenes, revista de filosofía. Nos. 18 y 19, 2009; pp. 9-29. Disponible en: http://www.ldiogenes.buap.mx/revistas/18/9.pdf. Kern, I. (1997). Los tres caminos a la reducción fenomenológica trascendental en la filosofía de Edmund …
… Martha Isabel Fandiño Pinilla, Ines Marazzani, George Santi y Silvia Sbaragli Titulo de la Revista L’insegnamento della matematica e delle scienze integrate Pais Italia Editorial Centro Ricerche Didattiche Ugo Morin ISSN 1123-7570 Volumen 32 …
… Contenidos para un taller de formación de profesores basados en un enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias: promoviendo el dialogo entre sistemas de conocimiento en torno a SoSeA Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/18154 Titulo Contenidos para un taller de formación de … Esta comunicación es un avance del proyecto de investigación: ¨Inclusión y reconocimiento de la diversidad cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que propicien el diálogo entre Conocimientos Científicos …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: “Contextos neoliberales y prácticas educativas: miradas decoloniales y de … como un modelo que ha trascendido las fronteras de lo meramente económico y se ha insertado sutilmente en la vida escolar. Proponemos, para este ejercicio crítico, posicionarnos epistemológicamente desde perspectivas decoloniales y de … a incorporarse en estas prácticas y, desde su carácter normativo, disimuladamente, han contribuido a la reproducción de formas inequitativas que contradicen los objetivos de formación. Desde este punto de vista y, recurriendo al contexto …
… Desarrollo de competencias docentes en maestros en formación para el área de tecnología e informática Referencia https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.96016.1 Titulo Desarrollo de competencias docentes en maestros en formación para el área de tecnología e informática Autor(es) Jimmy William Ramírez Cano y William Manuel Mora … El documento por presentar discute los resultados de una investigación doctoral en educación que busca el desarrollo de competencias docentes en maestros en formación para el área de Tecnología e …