Search
… Acta CADE No. 03, Marzo 9 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 10:33 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 02 realizada el 16 de febrero … de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y del grupo Edumat-UD, del Énfasis de Educación Matemática. Dra. Bárbara Yadira GARCÍA SÁNCHEZ, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado …
… Horacio Bozzano Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de La Plata Es el Coordinador Científico de la Red Latinoamericana Territorios Posibles y miembro fundador de la Red mundial … “Territorio, Lugar y Gestión”. Es Profesor Titular en “Metodología y Técnicas de la Investigación Geográfica” en la Universidad Nacional de La Plata. profesor invitado de la ENTI, profesor de posgrados nacionales e internacionales de … “Territorio, Lugar y Gestión”. Es Profesor Titular en “Metodología y Técnicas de la Investigación Geográfica” en la Universidad Nacional de La Plata. profesor invitado de la ENTI, profesor de posgrados nacionales e internacionales de …
… Los contenidos Disciplinares y los contenidos del Profesor. Diversidad de puntos de vista epistemológicos y didácticos y consecuencias Prácticas Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2012 - 14:28 Periodo … a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … todas las personas quieran tomarlo PROGRAMACIÓN ACADÉMICA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION 2012-II Fundamentos de Investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía Educación y Pedagogía 4:00 a 7:00 Salon No. 1 Dr. Pablo Paramo Análisis de …
… Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte Referencia DOI Titulo Cuestiones socioambientales como articulador curricular … Esperanza Sepúlveda Rojas y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Praxis & Saber Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 2216-0159 Volumen 12 Fasciculo 31 Paginas 1-20 Año 2021 En este … En este artículo se presenta una aproximación al estado del arte de una investigación doctoral en la línea de Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias – Énfasis en …
… Un modelo de análisis para la lectura comprensiva y la construcción de conocimientos culturales Referencia https://doi.org/10.17227/0123487043folios89.101 Titulo Un modelo de análisis para la … de conocimientos culturales Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 Volumen N/A Fasciculo 43 Paginas 89-101 Año 2016 El artículo comprende las … El artículo comprende las circunstancias pedagógicas y didácticas desplegadas en una práctica de formación de profesores, en el contexto de un espacio académico cuyo interés era fortalecer habilidades de lectura …
… Sobre el misterio estético en el texto literario: claves para una pedagogía de la literatura Referencia http://dx.doi.org/10.19053/01218530.4812 Titulo Sobre el misterio estético en el texto literario: claves para una pedagogía de la literatura Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista La Palabra Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0121-8530 Volumen N/A Fasciculo 28 Paginas 141-154 Año 2016 El artículo … misterio estético que, según Roger Chartier, aproxima ciertos elementos que gobiernan la producción y la recepción de los textos literarios. Ahora bien, para lograr tal fin, acudimos a reflexiones instaladas en la semiótica, la teoría …
… Producción social de cuerpos, divisiones sociales y marginación en el desarrollo urbano de la ciudad de Bogotá Referencia Ciencias Sociales y Educación, Vol. 9, Núm. 18 Titulo Producción social de cuerpos, … Bogotá Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Ciencias Sociales y Educación Pais Colombia Editorial Universidad de Medellín ISSN 2590-7344 Volumen 9 Fasciculo 18 Paginas 137-157 Año 2020 Desde el siglo XIX, la ciudad de … Desde el siglo XIX, la ciudad de Bogotá se ha caracterizado por el auge de una sensibilidad moderna promovida por una educación estética (aisthesis). Esta …
… El papel de la imagen, el imaginario y memoria política en Colombia Referencia Revista Ciudad paz-ando. Vol. 5, No. 2 Titulo El papel de la imagen, el imaginario y memoria política en Colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Ciudad paz-ando Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2011-5253 Volumen 5 Fasciculo 2 Paginas 53-70 Año 2017 El presente … El presente artículo representa un aporte a la sensibilización de la memoria en momentos en que la sociedad colombiana habla de verdad, justicia y reparación de víctimas, producto del …
… José María Triana (1792-1855): el primer pedagogo de la naciente República Referencia https://doi.org/10.22267/rhec.243333.122 Titulo José María Triana (1792-1855): el primer pedagogo de la naciente República Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Revista Historia de la Educación Colombiana Pais Colombia Editorial Universidad de Nariño ISSN 0123-7756 Volumen 33 Fasciculo 33 Paginas 15-47 Año 2024 Estudiar la vida y obra de José María … Estudiar la vida y obra de José María Triana (1792-1855) es recuperar a un personaje trascendental del olvido de la historia de la educación …
… Apuntes sobre la didáctica de la lectoescritura en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) Referencia … (NTIC) Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Actualidades Pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad de La Salle ISSN 0120-1700 Fasciculo 58 Paginas 117-140 Año 2011 Este artículo explora cuáles son los cambios más … cuáles son los cambios más relevantes en las condiciones lectoras del sujeto contemporáneo (nativo digital), a partir de la inmersión de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la mayoría de las dimensiones de su …