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… Se entrevistaron quince (15) de los profesores más importantes de la Universidad del Valle; los resultados se convirtieron en reflexiones teórico-prácticas para los participantes en la maestría en Docencia Universitaria (todos profesores de Educación superior), quienes debían a partir de esta … construir su Proyecto de Grado. Miembros Nombre Función Nombre Blanca Inés Ortiz Molina Investigador Principal Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación Formación de Educadores …
… Estudios diagnóstico para la elaboración del Plan de Desarrollo Local Este trabajo consistía en hacer un diagnóstico de la situación en las localidades del Valle del Cauca, con el fin de asesorar a las comunidades en la construcción y puesta en marcha del … de Administración Educativa. Miembros Nombre Función Nombre Blanca Inés Ortiz Molina Investigador Principal Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación Formación de Educadores … Este trabajo consistía en hacer un diagnóstico de la situación en las localidades del Valle del Cauca, con el fin de asesorar a las comunidades en …
… Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Intensivo: del 17 al 28 de agosto, de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Cárdenas Salgado Profesor Titular departamento de Química Universidad Pedagógica Nacional. Ph. D. Química. Magister en Enseñanza de Ciencias y Matemáticas. Profesor(es) invitado(s): Dr. Guillermo Soler Contreras. Dra. Ximena Umbarila … (Por confirmar) Correos electrónicos cardenas@pedagogica.edu.co Teléfono 315 829 97 00 Énfasis Oferente Educación en Ciencias. Grupos de investigación Ciencias Acciones y Creencias. Universidad donde se oferta el seminario Universidad …
… Pedagogy for Latin@ Studies. Equity and Excellence in Education (45)3, pp. 507-524. Berkin, S., Kaltmeier, O. (2012). En diálogo. Metodologías horizontales en Ciencias Sociales y Culturales. Barcelona, España: Gedisa. Beverley, J. (2005). Testimonio, subalternidad y autoridad narrativa. En: Denzin, N., Lincoln, Y. (eds). Manual de investigación cualitativa. California: Sage. Burciaga, R., Tavares, A. (2006). …
… Interculturalidad Ciencia y Tecnología (INTERCITEC), y Didáctica de la Química (DIDAQUIM), del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler, representante de los Grupos de Investigación: Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas (GIIPLyM), Matemáticas Escolares - Universidad Distrital (MESCUD) y Edumat-UD, … Lenguaje y Educación. Dra. Bárbara Yadira García Sánchez, representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Sesión 002 Fecha Jueves, Ene 29, 2015 Documento …
… Manuel Flores Gonzalez Créditos 2 Créditos Horario (Intensivo). Mayo 2 a Mayo 6. Horario 2:00 p.m. - 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital …
… 2014-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Créditos Horario Lunes de 9:00 a.m. a 12:00 m. (cada 15 días) Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica …
… Formación del profesor: Un reto desde la enseñanza de las ciencias en la básica primaria Referencia Libros publicados del Instituto Antioqueño de Investigación Titulo Formación del profesor: Un reto desde la enseñanza de las ciencias en la básica primaria Autor(es) Angie Paola Fuentes Díaz y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI Vol. II Pais Colombia Editorial Instituto Antioqueño de Investigación … En el contexto colombiano la formación de educadores pretende responder a los retos y tensiones de la sociedad, desde la …
… Se implementa el trabajo remoto del equipo asistencial y de la Dirección. No se atenderá ni telefónicamente ni en persona a partir de la fecha y hasta nueva instrucción. Las solicitudes y consultas deben dirigirse a los correos … formularios que se presentan a continuación: Asuntos relacionados con Dirección DIE-UD, admisiones, atención al público en general: die@udistrital.edu.co Solicitud de citas virtuales con el Director del DIE-UD: acreditaciondieud@udistrital.edu.co Solicitudes al Consejo Académico del Doctorado en Educación (CADE): Formularios de solicitudes CADE Certificados de notas Cohortes 2016 y 2018, dirigirse a la Secretaría …
… Editorial Universidad Industrial de Santander ISSN 0120-419X Volumen 9 Fasciculo 1 Paginas 7-12 Año 1991 Me propongo en esta conferencia sólo dos modestos objetivos: contrastar la geometría activa que se propone en el nuevo currículo de matemáticas del Ministerio de Educación Nacional con la geometría del llamado "Programa de Erlangen" de Félix Klein, y con la llamada "Geometría de las Transformaciones". Tengo en primer lugar que justificar estos dos tipos de contrastación. Supongo que se conoce así sea de paso, al enfoque de los …