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… de la investigación en didáctica de las ciencias experimentales Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Primer Congreso Nacional: Socialización de Experiencias de Educación en Ciencias Básicas. Una Mirada Desde La …
… infancia y la juventud Titulo Disímiles fronteras entre la infancia y la juventud Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Infancias contemporáneas. Transformaciones y nuevas perspectivas en el campo de la educación infantil Pais Colombia …
… Mié, 31/08/2011 - 15:28 Lectura y firma de las Actas No. 010, No. 011 y No.012. Información de la Dirección y los énfasis del DIE-UD. Oferta Seminarios 2011-3. Solicitud estudiantes. Mirta Yolima Gutiérrez Ríos. Solicitud Profesores: Dra. Blanca … Inés Ortiz Molina Dra. Adela Molina Andrade. Varios. Actividades de acreditación y renovación de registro calificado del proyecto académinico DIE-UD Reunión de énfasis de matemáticas Elección del represante estudiantil al CADE Contratación como profesor de catedra al Doctor Germán Muñoz Integrantes Dra. Adela Molina …
… Titulo La evaluación de la escritura académica en contextos de interculturalidad Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior Pais España Evento Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria CIDU (Murcia, 2016) … Universidad de Murcia ISBN 978-84-608-8697-6 Paginas 266-270 Año 2016 En esta comunicación se presentan resultados del macroproyecto de investigación: La escritura académica en contextos de bilingüismo e interculturalidad. Un estudio de …
… tanto de las identidades sociales, en un primer momento especificaré las cualidades comunes y relaciones tanto del tipo de sujeto receptor de estas texturas, como de esta forma particular de arte, para luego proponer un modelo que … tanto de las identidades sociales, en un primer momento especificaré las cualidades comunes y relaciones tanto del tipo de sujeto receptor de estas texturas, como de esta forma particular de arte, para luego proponer un modelo que …
… como profesora de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. Dirige el Grupo de Investigación DIVERSER, del cual es fundadora, en el cual lidera propuestas investigativas y pedagógicas en el campo de la educación intercultural, … como profesora de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia. Dirige el Grupo de Investigación DIVERSER, del cual es fundadora, en el cual lidera propuestas investigativas y pedagógicas en el campo de la educación intercultural, …
… y naturalización Titulo Discurso: circulación, legitimación y naturalización Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro Discursos, medios interactivos y políticas educativas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-81-3 Paginas 25-34 Año …
… El conocimiento didáctico del contenido de la enseñanza de las ciencias en la formación de profesores nóveles y expertos Referencia Página del VIII ENPEC / I CIEC Titulo El conocimiento didáctico del contenido de la enseñanza de las ciencias en la formación de profesores nóveles y expertos Autor(es) María Elvira … innovadora en metodologías de enseñanza-aprendizaje de las ciencias, aplicada en el Programa de Formación de Profesores del Proyecto Curricular de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá – Colombia. …
… El posmodernismo y los docentes de matemáticas y ciencias naturales: contexto global Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Posmodernidad, ciencias y educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISBN 978-958-683-563-3 …
… Regulación social del aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:04 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Christian Hederich … Jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m (12 sesiones) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento regulacion_social_del_aprendizaje.pdf Este seminario toma base en dos premisas que, durante las últimas dos décadas, han predominado en los … posibles relaciones entre regulción social del aprendizaje y otras nociones psicológicas afines 4. Conocer experiencias educativas que hayan tomado base en la regulación socialmente compartida. Ejes temáticos Unidades Contenidos Unidad 1 …