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… Usos de la narrativa. Fundamentos epistemológicos y metodológicos Enviado por webmaster el Jue, 19/12/2019 - 08:58 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 4 Horario Seminario intensivo: del 11 de febrero al 19 de marzo. Martes, miércoles y jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Usos de la narrativa. Fundamentos epistemológicos y metodológicos Periodo …
… Andrea Milena Gallo Lozano, Catherine Benavides Buitrago, Jeisson Steven Méndez Lara, Oscar Fernando Abella Peña y Carlos Sebastián Figueroa Salamanca ISBN 978-958-787-674-1 e-ISBN 978-958- 787-675-8 Año 2024 Paginas 99 Editorial … ELT Local Research Agendas III, with the third cohort of the major in ELT Education, of the Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas. This volume brings the voices of the third … Our Journey Towards Decolonial Research as an Educational Project Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña 19-32 Documento “Tangled up Together”: Our Journey Towards Decolonial Research as an Educational …
… de Tesis Doctoral, Claudia Salazar Amaya Enviado por webmaster el Jue, 15/04/2021 - 09:08 El Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis en Educación Matemática y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la … El Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis en Educación Matemática y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la …
… de la Universidad Autónoma de Madrid de España; la Dra. Teresa Pontón Ladino de la Universidad Nacional de Colombia y el Dr. Pedro Javier Rojas Garzón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral: Formación continuada de profesores en una educación matemática escolar accesible. Este proyecto es de autoría del estudiante Luis Alexander Castro Miguez y es dirigido por la profesora Dra. Olga Lucía León Corredor, adscrita al Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación. Esta actividad académica estuvo presidida por el …
… Doctoral, Tania Elena Rodríguez Angarita Enviado por webmaster el Mar, 27/10/2020 - 11:03 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la …
… Juliana Patricia León Suárez Enviado por webmaster el Vie, 03/12/2021 - 16:07 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la defensa pública de la Tesis Doctoral de la …
… Doctorando Jhon Edgar Castro Montaña Enviado por webmaster el Vie, 06/02/2015 - 18:24 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Jhon Edgar Castro Montaña del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo de la Tesis "La educación energética en las universidades públicas de Bogotá: Una mirada a las licenciaturas en Física" Director Dra. Adriana Patricia Gallego … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Jhon Edgar …
… Doctorando Andrés Arturo Venegas Enviado por webmaster el Jue, 12/02/2015 - 13:23 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Andrés Arturo Venegas del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo de la Tesis "Diversidad Cultural, Enseñanza de las Ciencias e ideas de Naturaleza de Niños y Niñas" Director Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dr. Charbel El-Hani, Universidad Federal de Bahía, Brasil Dr. …
… Saber y conocimiento desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Imagen Anexo Documento Saber y conocimiento desde la … José de Caldas ISBN 978-958-5434-47-9 Paginas 97-114 Año 2017 La teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fundamental de que el aprendizaje es tanto conocer como devenir. En otras palabras, el aprendizaje no puede ser limitado al eje del conocimiento sino que debe abordar también el eje del ser: … de la Teoría de la Objetivación Luis Radford Introducción La teoría de la objetivación (Radford, 2006a, 2014) se basa en la idea fun- damental de que el aprendizaje es tanto conocer como devenir. En otras palabras, el aprendizaje no puede ser …
… conflicto armado? Enviado por webmaster el Lun, 18/04/2022 - 16:10 Imagen La Editorial UD, El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, invitan al lanzamiento del libro: Memorias Encontradas. ¿Qué … La Editorial UD, El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, invitan al lanzamiento del libro: Memorias …