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… los estilos cognitivos pretende aportar una visión amplia y general del tema de los estilos cognitivos, profundizando … sus características, sus orígenes, su prospectiva y algunas de sus principales implicaciones educativas. En … Proveer al estudiante de un conjunto de instrumentos y técnicas para la evaluación del estilo cognitivo y/o de …
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… el Jue, 25/07/2013 - 14:55 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 09/2013. Solicitud de pasantía … de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la … 2013 el semestre 2013-3. iii. El CADE-UD solicitará a los otros CADE del convenio y a los docentes revisar la …
… - 17:59 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis de Educación en Ciencias invita a la comunidad … Rojas . Título del Proyecto Rol cultural de la mujer en la ciencia y su enseñanza y diversidad cultural: El caso de las … Rojas . Título del Proyecto Rol cultural de la mujer en la ciencia y su enseñanza y diversidad cultural: El caso de las …
… No. 10-2020 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación … Fuentes Díaz [Cód. 20162601009]. Se asigna fecha de la actividad académica como sigue: ● Fecha: miércoles, 26 de … proyecto de tesis doctoral titulada "Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes en …
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… No. 01-2020 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación … Este seminario o curso podría considerarse como una actividad de extensión. La segunda actividad de integración de los egresados, la cual es que a …
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… IN ED U CA CI Ó N COMUNICADO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y A LA OPINIÓN PÚBLICA El Consejo Académico de la Universidad … Francisco José de Caldas, expresa su absoluto rechazo frente a los presuntos actos de corrupción y respalda las … hechos denunciados; así mismo, convoca a actuar en un solo frente, con toda decisión y eficacia, en rechazo de cualquier …