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… ASOCOLME Titulo Usando espejos para construir el concepto de parábola Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Memorias del 13º Encuentro Colombiano de Matemática Educativa Pais Colombia Evento Decimo Tercer Encuentro … Paginas 865-868 Año 2013 Se busca construir el concepto de parábola por medio de una experimentación física y una modelación con Cabri, de la siguiente situación: dados diez rayos de luz paralelos, colocar diez espejos planos que … Se busca construir el concepto de parábola por medio de una experimentación física y una modelación con Cabri, de la siguiente situación: dados diez rayos de luz paralelos, colocar diez espejos planos que …
… de modelación analítica en Economía: El concepto de marginalidad asociado al estudio de la derivada La discusión y análisis de las competencias en Colombia se enmarca desde hace 20 años en la propuesta para evaluar la calidad de la … y Economía (OECD, 2012) y el examen nacional de despeño de estudiantes (ENADE) para distintos programas de ciencias sociales y para los programas de ciencias económicas: Administración, Contaduría y Economía, que llevará a cabo en 2012 el … registro articulado, es decir, verbal oral, verbal escrito o simbólico de las matemáticas (aritmética, álgebra o cálculo), del modelo mental. Desde el enfoque de la competencia como disposiciones de Vasco (2011a), así como desde el enfoque de …
… Institución: Universidad Pontificia Bolivariana Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Historiador y Magíster en Historia por la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Docente titular de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), Medellín - Colombia. Coordinador del Grupo de Investigación Pedagogía y Didácticas de los Saberes (PDS) clasificado en categoría A por Minciencias. Actualmente, es el director del Doctorado en … Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Historiador y Magíster en Historia por la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Docente titular de la Universidad Pontificia …
… Los resultados de aprendizaje: limitaciones y posibilidades Referencia Página web del evento Titulo Los resultados de aprendizaje: limitaciones y posibilidades Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez, Jesús Ernesto Urbina Cárdenas y Marlon Mujica Titulo del Libro Seminario Internacional en Práctica Pedagógica Pais Colombia Evento IV Seminario Internacional de Práctica Pedagógica … A partir de la expedición del decreto 1330 de 2019 y el Acuerdo 02 de 2020 del CESU por el cual se actualiza el modelo de acreditación, se originó un amplio debate en la …
… textos con fines académicos,una revisión de los textosde universitarios principiantes Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo del Libro Los desafíos de la lectura y la escritura en la educación superior: caminos posibles Pais Colombia Editorial Universidad Autónoma de Occidente ISBN … describe las características propias de este tipo de textos escrito por los estudiantes, identificando no sólo los logros y las dificultades presentes en su producción, sino también reconociendo las características del nivel discursivo (campo …
… Referencia Publicaciones TEMBI Titulo Primeros elementos de Didáctica de la Matemática Autor(es) Bruno D´Amore Titulo del Libro Tendencias en la educación matemática basada en la investigación Pais México Editorial Benemérita Universidad … está toda direccionada a centrar la atención sobre el fenómeno del aprendizaje, pero desde un punto de vista fundacional y de cualquier forma no aceptando un único modelo de teoría de aprendizaje (incluso si la psicología cognitiva en este … está toda direccionada a centrar la atención sobre el fenómeno del aprendizaje, pero desde un punto de vista fundacional y de cualquier forma no aceptando un único modelo de teoría de aprendizaje (incluso si la psicología cognitiva en este …
… Referencia IPAZUD Publicaciones Titulo Jóvenes construyendo los derechos Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Jóvenes y derechos en la acción colectiva: voces y experiencias de organizaciones juveniles en Bogotá Pais Colombia Editorial … El campo de los estudios de juventud en América Latina y Colombia es prolífico y ofrece diversas aristas acerca de la realidad de unos sujetos, quienes han sido enunciados por instituciones y sectores de la sociedad, en el transcurso del tiempo, como parte de una etapa de la vida, un periodo en transición, una fase del ciclo vital, e incluso como individuos …
… El método fenomenólogico en Heidegger Imagen Anexo Documento El método fenomenólogico en Heidegger Referencia La formación y la constitución del ser Titulo El método fenomenólogico en Heidegger Autor(es) Francisco Rodríguez Latorre Titulo del Libro La formación y la constitución del ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … 49 EL MÉTODO FENOMENÓLOGICO EN HEIDEGGER Francisco Rodríguez Latorre 1. La pregunta por el ser Olvido y dificultad Hay un olvido del ser. En la actualidad hay un descuido muy grande acerca de la pregunta por el ser, …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000186880 Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Lenguaje, Cultura e Identidad País: Colombia Institución: Universidad de La Salle Tesis: Análisis de las Concepciones Disciplinares y Didácticas sobre la Lengua Oral en la Escuela Colombiana Actual: Un estudio sobre el desarrollo de la competencia … de la Universidad de La Salle, donde también desarrolla actividades de gestión y coordinación de investigaciones. Miembro del grupo Colectivo Formación Docente y Pensamiento Crítico de la Universidad de La Salle. Sus investigaciones y …
… ¿Qué cambia la educación? Políticas públicas y condiciones de los cambios educativos Referencia Librería de la U Titulo ¿Qué cambia la educación? Políticas públicas y condiciones de los cambios educativos Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Pais Colombia Editorial Universidad de la Salle … ISBN 978-958-8844-33-6 Paginas 100 Año 2014 Un cambio educativo implica transformaciones en la estructura de la escuela y del sistema, cuya motivación, adecuación e implantación requieren largos y penosos esfuerzos por revisar los contextos y las …