Search
… la disciplina histórica Autor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Titulo del Libro Pierre vilar: una historia total una historia en construcción Pais España Editorial Universidad De Granada ISBN 978-84-338-3963-3 Paginas 259 - 284 Año 2006 …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación de la UNED, España; Magíster en Investigación y Análisis Curricular de la Universidad Pedagógica Nacional. Universidad de la que actualmente es Profesora … Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación de la UNED, España; Magíster en Investigación y Análisis Curricular de la Universidad … Doctorado Universidad Nacional de Educación a Distancia Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación 2004 El pensamiento del profesor sobre la planificacón dentro del trabajo por proyectos en el grado …
… Hay revoluciones o rupturas epistemológicas en las matemáticas? Titulo Hay revoluciones o rupturas epistemológicas en las matemáticas? Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Revista De La Facultad De Ciencias Universidad Javeriana Pais Colombia Editorial N/A ISSN 0120-8233 Volumen 1 Fasciculo 4 Paginas 29 - 52 Año 1991 …
… Uso de problemas matemáticos como instrumento de aprendizaje en la formación de profesores Documento adela.pdf Miembros Nombre Función Nombre Adela Molina Andrade Investigador Principal … Tipo Entidad Monto Observación Externa COLCIENCIAS Organismo Institucionalizador COLCIENCIAS - CIDC - UN Énfasis Educación en Ciencias Grupos de Investigación INTERCITEC …
… Una apuesta por la educación emocional en contextos de conflicto armado Enviado por nhgonzales el Mar, 14/04/2026 - 14:22 Imagen En la mañana del martes 14 de abril de 2026, en el Auditorio de Investigadores de la Aduanilla de Paiba, el Doctorado … Fernando Castaño Uribe es investigador y docente en el campo de la educación, con formación interdisciplinar en filosofía, ciencias políticas y educación. Es magíster en Política y Relaciones Internacionales por la Universidad de La Salle, … Fernando Castaño Uribe es investigador y docente en el campo de la educación, con formación interdisciplinar en filosofía, ciencias políticas y educación. Es magíster en Política y Relaciones Internacionales por la Universidad de La Salle, …
… aportes y producción científica-académica hayan sido significativas para la Ciencia, Tecnología e Innovación del país. En virtud de su trayectoria como investigadora en el campo de la educación, el aporte a conocimiento y producción científica … Dentro de sus aportes a la consolidación a la comunidad académica de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias, se registra como fundadora y primera presidenta de EDUCyT, 2005-2009 (Asociación Colombiana para la investigación en la enseñanza de las ciencias y la tecnología). Consideramos que su ejemplo debe motivar a otros liderazgos, a que se animen abrir nuevos caminos que permitan que nuestra institución sea una mejor universidad que la …
… Federal Santa Catarina, México- Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN, Chile- Universidad Alberto Hurtado), en el campo de la formación de profesores y de estudiantes de diversos niveles educativos (educación básica primaria, … de política educativa en los países vinculados al proyecto, para inferir la relación entre la educación en biología (ciencias) y la construcción de ciudadanías; la tercera, elaborar, implementar y sistematizar propuestas didácticas situadas y … de las investigaciones como fuente de información en el diseño de política pública en el campo de la educación en ciencias. El tercer nivel en fortalecer relaciones dialógicas entre las universidades y escuelas de educación básica, que …
… Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Memorias Primer Seminario Internacional de Tecnologías en Educación Matemática Pais Colombia Evento Primer seminario internacional de tecnologías en educación matemática Editorial Grupo Editorial Gaia ISBN 978-958-97614-6-5 Paginas desc. Año 2005 …