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… Los Puentes entre Conocimientos Científicos Escolares y Conocimientos Ecológicos Tradicionales: una oportunidad para la Enseñanza de las Ciencias en aulas culturalmente diferenciadas Referencia Revista TED, Número extra, … Geilsa Costa Santos Baptista Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo … (CCE) y conocimientos Ecológicos tradicionales (CET) en la Enseñanza de las Ciencias? Como resultado se identificaron cuatro tendencias: Educación (53%); Experiencias de aula (26%); Profesores (16%) y desigualdad cultural (5%). Estos …
… José de Caldas ISBN 978-958-8337-91-3 Paginas 120 Año 2011 La multiplicación agranda y la división achica, se escucha una y otra vez en nuestras aulas y se va afianzando como un modelo intuitivo que niños y niñas ponen en juego para resolver … relacionadas con el uso inapropiado de tales modelos -MADA y regla de tres- y se describe una propuesta que articula cuatro estrategias básicas para la construcción de una ruta de enseñanza y aprendizaje en el aula de matemáticas que … relacionadas con el uso inapropiado de tales modelos -MADA y regla de tres- y se describe una propuesta que articula cuatro estrategias básicas para la construcción de una ruta de enseñanza y aprendizaje en el aula de matemáticas que …
… La investigación sobre el conocimiento profesional del profesor: algunos aspectos conceptuales y metodológicos Anexo Documento La investigación sobre el conocimiento profesional del profesor: algunos aspectos conceptuales y metodológicos Titulo La investigación sobre … ese sentido, el intento de traslado de la racionalidad tecnológica a procesos humanos y sociales, de modo que, después de una tendencia de corte experimentalista y cuantitativa, cuestionada a finales de los años 70 y comienzos de los 80 del siglo …
… de defender la tesis doctoral titulada: “ Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años): Una aproximación desde la Teoría de la Objetivación ”, obtuvo la calificación de laureada . La tesis aprobada fue dirigida … de defender la tesis doctoral titulada: “ Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años): Una aproximación desde la Teoría de la Objetivación ”, obtuvo la calificación de laureada . La tesis aprobada fue dirigida …
… seminario, cada uno de los participantes deberá presentar por escrito y sustentar públicamente un trabajo de indagación sobre un tema acordado con el director y que sea pertinente para su investigación, equivalente al 50% de la calificación … Madrid: Alianza Editorial. _____ (1997a). Estética de la creación verbal. México: Siglo XXI. _____ (1997b). Hacia una filosofía del acto ético. Barcelona: Ántropos. Barney, W. & Arias, S. (2009). Spatial Turn. London: Routledge. … (2003). Pedagogía de la autonomía. Buenos Aires: Siglo XXI. Fullat, O. (2000) Filosofía de la educación. Barcelona: CEAC Foucault, M. (1970). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. _______ (2009). “Del sujeto y del poder”. En: Harris, M., …
… de aval de asignación créditos por pasantía nacional. Elizabeth Torres Puentes [Cód. 20122604010] entrega de artículo sobre los resultados de la tesis. María Delia González Lizarazo [Cód. 20162601010] informa la modificación de fechas de … 20162601016] informa el aplazamiento de pasantía nacional. Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Informe sobre trámites para la contratación del Dr. Bruno D’Amore Informe sobre el proceso de la convocatoria Becas Bicentenario-Cohorte 02 Informe sobre posibles publicaciones adicionales Informe …
… 978-958-787-190-6 Paginas 23-43 Año 2020 El siguiente texto es un marco analítico y pragmático de la accesibilidad como una categoría transversal a todo el trabajo del proyecto ACACIA. En primera instancia, se aborda la accesibilidad desde una … a la interlocución de esta con el carácter universal de la universidad. Posteriormente, se abordarán las siguientes cuatro dimensiones de la accesibilidad: Accesibilidad a la educación como derecho; Accesibilidad como atributo de los diseños … y Accesibilidad como signo del desarrollo cultural y económico. La exposición y el desarrollo de tales visiones sobre la accesibilidad ponen de relieve el campo complejo y heterogéneo de enunciación de la accesibilidad. Existe, entonces, …
… del lenguaje y de la discursividad en la formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos Referencia Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sord… Titulo El desarrollo del lenguaje y de la discursividad en la formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales Pais Colombia Editorial Universidad … para el desarrollo tanto de la lengua de señas (LS) como de la lengua oral. Nos situamos en el marco de los estudios sobre el lenguaje y el pensamiento (Vigotsky, 1987; Oléron, 1985; Rogoff, 1993), en los que se considera que la experiencia …
… Memorias de la guerra en Colombia. Relatos de una mujer excombatiente Referencia Revista Eleuthera, número 10 Titulo Memorias de la guerra en Colombia. Relatos de una mujer excombatiente Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Eleuthera Pais Colombia Editorial Universidad de Caldas ISSN 2011-4532 Volumen 10 Fasciculo N/A Paginas 207-224 Año 2014 El presente artículo trata sobre una reflexión de la militancia político-militar de una excombatiente guerrillera, María Eugenia Vásquez, durante las …