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… 2015-1 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACION NOMBRE DEL SEMINARIO: Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como perspectiva de investigación … conciencia, intencionalidad, subjetividad, etc. Ese será el camino a seguir en este semestre de iniciación. En sintonía con estas problemáticas y categorías, el seminario intenta ponerlas en discusión en nuestras aulas como una forma de …
… Los Sistemas Escolares desde la perspectiva de: configuración, campo y carrera moral Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 14:07 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Créditos 3 Horario Noviembre de 2017, fechas por definir Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … como una alternativa a las explicaciones funcionalistas del sistema escolar y al “método general lineal”. Comienza con la presentación de estos conceptos a partir de los escritos de Norbert Elias, Max Weber, Pierre Bourdieu, Howard Becker y …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Dirección Universitaria y Biología de la Universidad de los Andes. Ha sido docente de la Universidad Pedagógica Nacional, Universidad de la Salle, … Doctora en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Dirección Universitaria y Biología de la Universidad de los Andes. Ha sido docente de la Universidad Pedagógica Nacional, Universidad de la Salle, … Doctorado Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación 2007 La didáctica de la microbiología centrada en la resolución de problemas en una perspectiva de investigación …
… English teachers and their transition to professional practice in the department of Huila Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Carmen Helena Guerrero Nieto Graduado el: 16 de Octubre de 2025 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Énfasis en ELT Education, Magíster en Educación con … docentes, educación intercultural y actividades autoetnográficas colaborativas tanto en Huila como en universidades nacionales. … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Énfasis en ELT Education, Magíster en Educación con …
… Créditos 3 Horario Lunes de 9:00 a.m. a 3:00 p.m. (Semana intensiva) Énfasis ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: Critical pedagogy: its roots and branches into ELT … Critical pedagogies and language learning. Ernst Klett Sprachen. Session 7 Aug 21st Holiday Reading and discussion Session 8 Aug 28th Critical Pedagogy in action at multiple levels of an education system: Reaching out for the branches: doing CP in …
… Aspectos de fundamentación epistemológica y problemas metodológicos en la investigación sobre el conocimiento profesional del profesor Enviado por webmaster el Jue, … 2016-1 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 pm a 9:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento El seminario … 1 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FACULTAD DE EDUCACION DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION MAESTRIA EN EDUCACION Nombre seminario: Aspectos de fundamentación epistemológica y problemas metodológicos en …
… Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Fundamento Conceptual Accesibilidad Autor(es) Rodulfo Armando Castiblanco Carrasco y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-190-6 … instancia, se aborda la accesibilidad desde una acepción general para, luego, llevarla a la interlocución de esta con el carácter universal de la universidad. Posteriormente, se abordarán las siguientes cuatro dimensiones de …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Desarrollo Comunitario por el Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano - CINDE, Especialista en Desarrollo … Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Desarrollo Comunitario por el Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano - CINDE, Especialista en Desarrollo … Doctorado Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Educación 2016 El lugar de los derechos humanos en el proceso de constitución de los profesores en formación como sujetos …
… El aprendizaje de lenguas asistido por computador. Ventajas y desventajas Anexo Documento El aprendizaje de lenguas asistido por computador. Ventajas y desventajas Titulo El aprendizaje … por computador. Ventajas y desventajas Autor(es) María Luján Tubio Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-47-0 Paginas 307-321 Año 2014 En los últimos años, la oferta en materia de educación superior a distancia (o virtual) se ha incrementado notablemente no …
… Deseo y autonomía, una tensión en la escuela Referencia Publicaciones del Comité de Investigación de la Facultad de Ciencias y Educación Titulo Deseo y autonomía, una tensión en la escuela Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Encuentro de socialización de experiencias … Al ejercer la profesión docente, los actores involucrados adelantan una actividad que propende el desarrollo y la perfección de la humanidad (lo que hace que un ser humano sea tal), lo cual activa un acto dialógico entre un profesor y …