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… de la Revista Mediterranean Journal For Research In Mathematics Education Pais Chipre Editorial N/A ISSN 1450-1104 Volumen 7 Fasciculo 1 Paginas 1 - 22 Año 2008 …
… Análisis y escritura de las prácticas pedagógicas en un momento de reforma Enviado por webmaster el Jue, 03/05/2018 - 17:45 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, en el marco del Seminario Miradas … , con el conferencista Dr. Humberto Quiceno Castrillón, profesor de la Universidad del Valle. Doctor en Filosofía y Ciencias de La Educación por la Universidad de Barcelona, España. … , con el conferencista Dr. Humberto Quiceno Castrillón, profesor de la Universidad del Valle. Doctor en Filosofía y Ciencias de La Educación por la Universidad de Barcelona, España. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=11249] …
… Contexto para la investigación en educación matemática en la segunda década del siglo XXI Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 14:15 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento contexto_para_la_investigacion_en_educacion_matematica_en_la_segunda_decada_del_siglo_xxi.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Contexto para la …
… Sebastián Figueroa Salamanca Enviado por webmaster el Lun, 25/08/2025 - 17:25 Imagen Nuevas voces, nuevas miradas en educación En nuestro próximo episodio conversamos con Carlos Sebastián Figueroa Salamanca , licenciado en Biología (UPN), magíster en … por el DIE-UD. Carlos nos comparte la ruta académica y personal que lo llevó a investigar las identidades de docentes de ciencias “bilingües” , una propuesta con enfoque postestructural que abre preguntas sobre formación docente, lenguajes y … por el DIE-UD. Carlos nos comparte la ruta académica y personal que lo llevó a investigar las identidades de docentes de ciencias “bilingües” , una propuesta con enfoque postestructural que abre preguntas sobre formación docente, lenguajes y …
… Emergencia en la investigación e investigación emergente Referencia Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna Titulo Emergencia en la investigación e investigación emergente Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Perspectivas de la … En el marco de las reflexiones sobre el VIII Coloquio “Perspectivas metodológicas y pedagógicas de la investigación en lengua materna”, que celebramos en compañía de los colegas y educandos de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis …
… Estudio de la construcción de pasos de razonamiento en problemas de demostración de geometría Referencia VIII Simposio Nororiental de Matemáticas Titulo Estudio de la construcción de pasos de razonamiento en problemas de demostración de geometría Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler, Jesús David Berrío Valbuena y Jorge … ISBN 978-958-8819-12-9 Paginas 301-305 Año 2014 Se estudia el uso de un software –asistente de demostración– utilizado en la exploración de reglas teóricas de la geometría euclidiana, y que facilita la construcción y validación de pasos de …
… Una teoría de procesos y sistemas genéricos en las matemáticas y en la educación matemática Referencia ICME Proceedings Titulo Una teoría de procesos y sistemas genéricos en las matemáticas y en la educación matemática Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro 8.º Congreso Internacional de … pareció quedar desacreditada después de Aristóteles por los desarrollos neo-platónicos; pero reapareció con toda su fuerza en la filosofía escolástica. Esas categorías fueron rechazadas nuevamente por los filósofos y científicos de la Ilustración, …
… Relación entre objeto matemático y sentidos en situaciones de transformación entre representaciones semióticas Referencia ASOCOLME Titulo Relación entre objeto matemático y sentidos en situaciones de transformación entre representaciones semióticas Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón Titulo del Libro … Educativa Editorial Asociación Colombiana de Matemática Educativa Paginas 1-15 Año 2009 El trabajo propuesto se sitúa en un contexto semiótico y se estudiará, de manera general, la relación semiosis-noesis en la construcción de conocimiento …
… Investigación: MESCUD País: Colombia Institución: Investigador(a) independiente Tesis: Articulación y cambios de sentido en situaciones de tratamiento de representaciones simbólicas de objetos matemáticos Calificación: Laureada Dirección: Bruno … sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, adscrito al Énfasis de Educación Matemática. También es Magíster en ciencias matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia. Licenciado en Matemáticas de la Universidad Industrial de Santander-UIS. Actualmente se desempeña como profesor titular de la Facultad de ciencias y educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. …
… Importancia de la inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: algunos lineamientos curriculares en la Universidad Distrital Referencia IEIE Publicaciones Titulo Importancia de la inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: algunos lineamientos curriculares en la Universidad Distrital Autor(es) William Manuel Mora Penagos … E ste escrito está basado en una serie de preguntas formuladas en el Primer Encuentro de Socialización de Experiencias en Educación Ambiental en la Universidad Distrital (organizado por el …